陶涛
- 作品数:17 被引量:26H指数:3
- 供职机构:中央戏剧学院电影电视系更多>>
- 发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域:艺术文化科学历史地理更多>>
- 虚拟真实·主观真实·质朴真实--论纪录片真实的三个层面被引量:11
- 2008年
- 陶涛张德宏
- 关键词:人类学纪录片主观真实质朴卢米埃尔浪漫主义
- 像素时代:创建影像书写历史的合法地位被引量:1
- 2015年
- 数字影像技术及互联网传播等互动式视觉媒体,开创了视觉性历史的图像时代,也让人类的历史记忆愈加直观与丰富。尽管影像生成的背后与权利相关,视觉历史从来都是被阶级、国家、性别、种族身份的权利所界定,但无损影像建构历史世界,创造一个由局部叙述与权威叙述共同完成的历史像素拼图。
- 陶涛林毓佳
- 关键词:影像书写
- 浅析纪录片定义的两个维度:作者纪录片与媒介纪录片被引量:1
- 2016年
- 自弗拉哈迪发明纪录片、格里尔逊定义纪录片之后,纪录片作为一种重要的电影形态,在现实素材、生产机制、技术发展、作者美学四个维度上开发了多种可能性。文章以生产机制为研究视角和考量标准,在作者纪录片与媒介纪录片两个维度上,试图对纪录片创作赋予更加清晰明了的定性与定义。
- 陶涛李济远
- 寻找他者活着的文化——浅析民族志影像纪录片的类型与创作被引量:3
- 2015年
- 20世纪以来,西方世界发生的资产阶级思维及生产方式的危机,让人类对西方工业文明造就的进步发展模式产生了质疑。作为书写人类历史的主流权力话语势力的西方史学界,开始对主流历史叙事之外的他者感兴趣,试图在现代化视野之外其他种族的生存环境及民俗文化中,寻找解脱人类异化困境的精神良药。关注他者文化的民族志影像纪录片应运而生,并在影像历史长河中开创了弗拉哈迪浪漫主义民族志纪录片、加登纳思辨民族志纪录片及电视栏目民族志纪录片的类型及创作方法。
- 陶涛林毓佳
- 口述历史:在回忆中制造过去被引量:6
- 2015年
- 口述记忆以历史相关当事人为中介,在谈话中制造过往的表达方式而流传久远。从上个世纪六十年代开始,影像口述历史在世界范围内取得重要地位,它延续了社会史学"田野作业"中的口述史的做法并引入影视纪录片创作,强调在采访者的提问框架下,从历史当事人及见闻者这些特定个人具体特殊的经验出发,由口述者与倾听访问者共同完成对历史的重现,这种非主流、局部性、个人化、情感性、视听化的历史经验诠释,往往会实现不一样的历史表征,成为合法的局部历史材料,对历史展开不断更新的叙述。朗兹曼的杰作《浩劫》与《索比堡》,探索了口述历史的美学主张,而媒体口述历史纪录片,则创建了影像史学历史记忆商品化与制度化的一种重要形态。
- 陶涛林毓佳
- 关键词:口述历史纪录片
- 浅析基于人性需求的影视节目模式创意思维
- 2017年
- 在影视文化产业泛娱乐化发展的时代背景下,原创内容的研发与生产成为产业链的核心环节。众人皆知"内容为王",但如何制作出紧贴受众需求的热门节目模式是各大制片商最关心的问题。文章从人性需求的角度探寻创意产生的本源,并围绕生存需求与安全需求两个层面,解读基于人性需求激发的节目模式创意思维。
- 陶涛李书豪
- 关键词:创意思维人性需求
- 英国影视教育的分布、学科归属与理念特质
- 2022年
- 在20世纪,英国就已经拍摄了一系列蜚声国际的经典电影作品,如《雾都孤儿》(卡罗尔·里德,1968)、《红菱艳》(迈克尔·鲍威尔、艾默力·皮斯伯格,1948)、《007之诺博士》(特伦斯·杨,1962);进入21世纪,英国延续了其在影视产业的优势传统及非凡的创造力,推出了《哈利·波特》系列、《使命召唤》(皮埃尔·莫瑞尔,2015)等一批极具世界影响力的影视作品,在影视制作、动画与视效领域获得了全球性声誉。2018年,英国影视产业为国内生产总值直接贡献70亿英镑,占所有创意产业贡献GDP总值的6%。
- 张琪陶涛
- 关键词:影视产业影视教育影视制作学科归属卡罗尔
- 文艺唱响时代之歌——电视专题片《放歌新时代》创作谈
- 2024年
- 2014年文艺工作座谈会召开十年来,文艺创作锚定新的历史方位,呈现出百花齐放、千帆竞发的新气象。本文以三集电视专题片《放歌新时代》为蓝本,从纪录有魂、专题有人、真实不虚三个角度,讲述在创作过程中如何剖析大量鲜活的文艺作品及案例,理论与实践结合,全面呈现新时代十年文艺发展风貌,启发观众思考新时代精神内涵,为时代画像,为时代立传,为时代明德。
- 陶涛何美
- 关键词:文艺创作
- 文本与作者 创作与模式——黄剑东电视电影编剧风格分析
- 2010年
- 拉美魔幻现实主义小说家马尔克斯说过,任何作家的前五部作品都是自传,这说明了艺术创作与艺术家的生活经验和生命经历的对应关系。同时,类型片的创作有着既定的模式,共享着成功的叙事策略。本文试图回到黄剑东艺术创作的起点——电视电影,通过对黄剑东个人生活经验和生命经历的分享、作品主题的选择以及创作技巧的心得分析,去观照艺术世界中那些常议常新的话题——文本与作者、创作与模式……
- 杨天东陶涛
- 跨学科专业课程设计与创造性思维教学方法研究——美国高校影视制片管理专业教学体系及理念
- 2019年
- 本文以设有影视制片管理专业的美国高校为研究对象,梳理影视制片管理专业的学科层次归属、学位授予体系,分析学士教学与硕士教学的关系,建立该专业教学体系研究的基本框架。同时,通过对比排名前两位的美国高校影视制片管理专业艺术硕士(MFA)的教学课程设计、教学方法,探究美国高校影视制片管理专业的教学理念和人才培养观念,寻求对中国高校影视制片管理专业教育的启示。
- 陶涛曹敏珏王梦晨
- 关键词:艺术硕士教学方法