王啸
- 作品数：8 被引量：10H指数：2
- 供职机构：新疆工程学院更多>>
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- 防疫常态化下高职高专大学生就业指导与服务创新研究被引量：4
- 2021年
- 新型冠状病毒肺炎疫情为拓展就业指导与服务体系带来了新的挑战。高职高专大学生的就业指导与服务不得不应对如何实现疫情防控与就业工作深度融合的新情况,直面应急调控制度滞后、线上就业指导亟待提升、缺乏专业性指导与服务、系统化网络就业平台尚未成熟等新挑战,进而坚持需求导向、适时更新制度,树立变革思维、强化师资队伍,提升专业水平、搭建网络平台,健全服务体系等行之有效的举措。
- 张静王啸
- 关键词：就业指导与服务
- 新时代高职院校大学生就业能力提升的意义及路径被引量：1
- 2022年
- 新时代高职院校大学生就业能力提升是提高大学生个体就业竞争力的现实需要;是提高高职院校办学质量的现实需求;是促进地方经济社会发展的现实要求;是高等教育高质量发展的必由之路;是实现中华民族伟大复兴的必然要求。通过国家层面的统筹规划、顶层设计;社会层面的宣传引导、营造环境;学校层面的因地制宜、加强合作;教师层面的关注社会、提升自我;学生层面的认清自我、练好本领等相关利益群体形成大学生就业能力提升共同体,就能实现新时代大学生就业能力的提升。
- 张静王啸
- 关键词：高职院校就业能力
- 互动教学在“形势与政策”课程中的应用
- 2017年
- 随着全国高校思想政治工作会议的召开,党中央进一步明确了高校思想政治教育工作的重要性。'形势与政策'作为一门重要的高校思想政治课程,担负着提高学生思想政治素质,培养学生正确分析形势和理解政策的能力的责任。本文在该课程传统教学模式的基础上,通过增加互动教学环节发现:学生学习的积极性有明显提高,学生的课堂参与度明显增加,教学效果明显转变。
- 王啸尹茵
- 关键词：互动教学教学实践课程改革
- 鼓励式教育在课后学习中的应用研究--以新疆某高校某班级为例
- 2021年
- 为了使学生有效利用课后时间学习,并促使学生养成良好的学习习惯和学习态度,进而引导其构建自己的学习体系,文章首先阐述了相关背景,然后以新疆某高校某班级为例,分析了鼓励式教育在课后学习中应用存在的问题及成因,最后提出了鼓励式教育在课后学习中应用的对策,包括利用班级学习“虹吸效应”改变班级学风;制定合适的短中期目标,提升学生学习动力;建立学生学习情况反馈机制,帮助学生解决困难。
- 王啸张静尹茵
- 关键词：鼓励式教育课后学习学风建设
- 机械电子工程专业应用型人才培养模式的探索与研究被引量：1
- 2023年
- 为解决传统人才培养模式与不断变化的社会需求契合度不高的问题,进一步提高应用型人才培养质量,该文基于应用型人才培养理念,从工程教育认证的角度出发,以需求为导向设计培养目标、毕业要求、能力需求、能力要素和课程设置;改进课程大纲和教学设计,引导企业和行业参与人才培养全过程,增强了学生对技术应用的认识和理解,提高了学生的应用和创新能力。
- 刘克毅李进韬王啸刘光辉赵慧兵张亚欧陈江辉
- 关键词：校企融合教学设计工程教育认证
- 新时代高校大学生就业现状及对策被引量：4
- 2021年
- 为了全面提升大学生就业能力及综合素质,文章首先阐述了新时代高校大学生积极就业的必要性,然后分析了新时代高校大学生就业现状,最后提出了新时代高校大学生就业对策。
- 张静禹会环张令勇王啸田蓉
- 关键词：就业高校大学生
- 高校思想政治教育工作存在的问题初探——以新疆某高校为例
- 2017年
- 全国高校思想政治工作会议的召开,进一步表明党中央对高校思想政治教育工作的重视。文章以新疆某高校为例,分析了当前新疆高校思想政治教育工作中存在的问题,并根据实际情况,提出了几点对策。
- 王啸张静
- 关键词：新疆高校思想政治教育大学生
- 新疆高校思政辅导员应具备的素质
- 2017年
- 文章对新疆高校思政辅导员应具备的素质进行了讨论,即新疆高校思政辅导员需要具备良好的思政觉悟;求真务实,做好学生的管理教育工作;具备良好的理论修养。
- 张静王啸
- 关键词：新疆高校思政辅导员角色定位
