尹茵
- 作品数：10 被引量：3H指数：1
- 供职机构：新疆工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 互动教学在“形势与政策”课程中的应用
- 2017年
- 随着全国高校思想政治工作会议的召开,党中央进一步明确了高校思想政治教育工作的重要性。'形势与政策'作为一门重要的高校思想政治课程,担负着提高学生思想政治素质,培养学生正确分析形势和理解政策的能力的责任。本文在该课程传统教学模式的基础上,通过增加互动教学环节发现:学生学习的积极性有明显提高,学生的课堂参与度明显增加,教学效果明显转变。
- 王啸尹茵
- 关键词：互动教学教学实践课程改革
- 高校思政课堂帮助大学生树立健康人格的途径分析被引量：1
- 2020年
- 全面素质教育理念下,人格一词备受关注,社会高度重视对国民,尤其是学生健康人格的培养。大学时代是培养高素质、高质量人才的关键时期,也是引导学生树立正确世界观、人生观和价值观,塑造健全人格的最佳时期,而高校思政课堂是培养学生健康人格的主要阵地,应充分发挥其教育作用。文章重点探讨高校思政课堂帮助大学生树立健康人格的途径相关问题。
- 尹茵
- 关键词：高校思政课堂健康人格
- “铸牢中华民族共同体意识”研究笔谈(Ⅱ)
- 2024年
- 2014年5月,习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上提出“中华民族共同体意识”理念,2024年7月,党的二十届三中全会提出“健全铸牢中华民族共同体意识制度机制,增强中华民族凝聚力”的政策目标要求。十多年来,“铸牢中华民族共同体意识”这一重大原创性论断不仅在理论上开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界,而且在实践上作为主线引领着党的民族工作取得了历史性变革和标志性突破。与此同时,相关理论研究引起学界广泛关注,生长为新的学术热点和前沿问题。这其中,高校不但是推进“铸牢中华民族共同体意识”行动的重要阵地,也是推进“铸牢中华民族共同体意识”研究的主要场域。在新阶段新要求新形势下,高校要认真学习贯彻落实习近平总书记有关“铸牢中华民族共同体意识”的系列重要论述,自觉担当“铸牢中华民族共同体意识”研究的使命,一方面,在理论层面上要加大研究力度,注重研究的总体性、整体性、系统性、结构性和逻辑性,讲清研究的道理、学理和哲理。要在深刻认识和把握马克思主义“真正共同体”思想的基础上,重视中华民族共同体理论体系的构建,重视中华民族现代文明的建设和中华民族共有精神家园的构筑,加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系,为进一步推进铸牢中华民族共同体意识的研究创造科学完备的人力资源、物质条件、理论支撑、价值导向和服务平台,努力实现对铸牢中华民族共同体意识的规律性认识和科学性把握。另一方面,在实践层面上要拓展研究方法,充分认识铸牢中华民族共同体意识的文化意义和功能,探寻铸牢中华民族共同体意识的集体记忆路径,共享中华文化符号,不断推动铸牢中华民族共同体意识的研究走深走实。
- 高世杰焦金波王保生尹茵李奥韩硕李雪阳李婷李婷
- 关键词：中华民族伟大复兴中国特色社会主义
- 文化自信的力量源泉
- 2018年
- 中华优秀文化是中华民族实现伟大复兴的精神力量,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大动力。提升文化自信,需在坚持社会主义发展方向的基础上厚植理论力量、传统力量、道路力量,并努力提升对外文化传播的能力,为人类文明的发展作出贡献。
- 尹茵
- 关键词：文化自信文化建设中国特色社会主义文化
- “公序良俗”何以协调推进被引量：1
- 2018年
- "公序良俗"原则以法律形式加以确立,一方面反映了市场经济条件下国家法律对其的确认和有效维护,另一方面反映了中华优秀传统文化蕴涵。新时代"公序良俗"需要以经济发展作为物质基础、以价值观念凝聚思想共识、以文化认同奠定精神根基、以德治与法治作为依托,共同协调推进。
- 尹茵
- 关键词：公序良俗市场经济文化认同
- 一种可折叠日用置物架
- 本实用新型涉及置物架领域，公开了一种可折叠日用置物架，包括：多根支撑杆、多个水平板，多个水平板平行间隔设置在多根支撑杆之间，每根支撑杆上纵向设有多个定位孔，每个水平板由多个分板组成，多个分板之间通过多个合页转轴活动连接，...
- 郭珊珊尹茵丁伟耿子新周自龙
- 文献传递
- 鼓励式教育在课后学习中的应用研究--以新疆某高校某班级为例
- 2021年
- 为了使学生有效利用课后时间学习,并促使学生养成良好的学习习惯和学习态度,进而引导其构建自己的学习体系,文章首先阐述了相关背景,然后以新疆某高校某班级为例,分析了鼓励式教育在课后学习中应用存在的问题及成因,最后提出了鼓励式教育在课后学习中应用的对策,包括利用班级学习“虹吸效应”改变班级学风;制定合适的短中期目标,提升学生学习动力;建立学生学习情况反馈机制,帮助学生解决困难。
- 王啸张静尹茵
- 关键词：鼓励式教育课后学习学风建设
