沈冬妮
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：无锡城市职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 家庭英语绘本阅读指导策略研究
- 2021年
- 随着绘本阅读的流行,英语绘本阅读也逐渐进入家庭。针对英语绘本阅读中存在的一些误区,家长需要精选符合幼儿身心特点和兴趣爱好的英语绘本,固定每天的亲子阅读时间,采取行之有效的阅读策略,从而有效培养孩子良好的阅读习惯,促进幼儿的健康成长。
- 沈冬妮
- 关键词：幼儿教育
- 大班幼儿建构游戏中合作行为的观察研究
- 2022年
- 建构游戏是幼儿园区域游戏中较典型的创造性游戏,能为幼儿学习与发展提供巨大的空间,也是最能反映幼儿合作行为发展水平的游戏之一。本研究采用观察法探讨大班幼儿在建构游戏中合作行为的发展水平特征,结合案例分析,提出提升大班幼儿建构游戏合作行为的策略,指导幼儿园保教实践工作,培养幼儿合作能力,提升幼儿学习品质,促进幼儿各方面的发展。
- 沈冬妮罗颖孙倩
- 关键词：大班幼儿建构游戏
- 创设以核心素养培育为导向的学前教育英语课堂研究
- 2020年
- 英语作为学前教育专业学生的基础课程之一,是即将踏上幼儿园一线工作岗位的教师必须要掌握的语言之一。本文在分析当前学前教育专业英语开设现状的基础上,就创设以核心素养为导向的学前教育英语课堂提出了建议。
- 沈冬妮
- 关键词：学前教育英语教学
- 多元多维教学评价促进英语课堂教育机会均等的策略研究
- 2016年
- 教育机会均等是各个教育阶段面临的一个共同的话题。文章主要就师范英语课堂教学中的教育机会不均等现状,研究新课程标准下以多元多维理论来指导教学,初步扭转课堂教育机会不均等现象的策略,以激发并维持学生学习英语的兴趣,推动教育的和谐发展。
- 沈冬妮
- 关键词：多元智能理论英语课堂教育机会均等
