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唐国超

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供职机构：河南省濮阳市油田更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研修
  • 1篇区域教研
  • 1篇校本
  • 1篇校本教研
  • 1篇校本教研活动
  • 1篇校本研修
  • 1篇教研
  • 1篇教研工作
  • 1篇教研活动
  • 1篇教师
  • 1篇教师发展
  • 1篇本教

机构

  • 1篇河南省濮阳市...

作者

  • 1篇霍雨佳
  • 1篇袁希柱
  • 1篇唐国超

传媒

  • 1篇中国西部

年份

  • 1篇2014
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排序方式：
校本教研是教师发展的生命线——河南省濮阳市油田教育中心区域教研创新实践探析
2014年
校本教研是以校为本的教学研究的简称,指以学校为研究基地,以教学实践中的实际问题为主要研究内容,以学校管理者和教师为研究主体,理论和专业人员共同参与,以促进学生发展和教师专业成长为目的的一种教研形态;通过教学反思、同伴互助和专业引领等基本途径,既注重解决实际问题,又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展；是保证新课程改革向纵深发展的有效推进策略。
霍雨佳唐国超袁希柱
关键词：教研工作校本教研活动校本研修
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