郭宏宇
- 作品数:1 被引量:0H指数:0
- 供职机构:北华大学更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学更多>>
- 情绪性问题行为的诊断与防治
- 1996年
- 我们曾将儿童、青少年中常见的同题行为区分为过失型、品德不良型、攻击型和压抑型等四种类型。其中,攻击型和压抑型都是由不良情绪引起的。可以统称之为"情绪性问题行为"。情绪性问题行为发生的基础是由于需要遭受挫折,即某些正当的或不正当的需要,物质需要或精神需要,遭受剥夺、摧残和阻抑。挫折可能来自他人或客观条件,也可能来自自身的主观条件,前者包括教育者,即家长和教师。值得特别提出的是,不少家长和教师,只关心满足孩子的物质需要和生理需要,而不关心、不理解、不去满足孩子正常发展所不可缺少精神需要。
- 左其沛郭宏宇
- 关键词:品德不良不良情绪压抑教师