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Mini—CEX在实习医师临床诊断思维培训中的应用与评价被引量：13: 2017年; 目的探讨迷你临床操作评估（mini—clinical evaluation exercise，Mini—CEX）在实习医师临床诊断思维训练中的应用和效果。方法将2015年6月来院的实习医师按照学生来源分成实验组（45人）和对照组（38人）。除实验组需要参加Mini—CEX训练外，两组实习医师接受完全相同的临床带教，均按照五年制临床医学专业实习大纲要求完成实习。以临床诊断思维量表中文版测量两组实习医师在实习开始、结束时的得分情况。数据采用SPSS21．0进行处理，组间比较采用t检验。结果实习结束时，实验组的诊断思维总分、记忆结构得分和思维灵活性得分均明显高于实习开始时的得分，且实验组记忆结构得分明显高于对照组[（69．36±4．28）vs．（66．95±4．78），P=0．0181。结论通过Mini—CEX训练，可以改善实习医师记忆结构，增强其临床诊断思维。; 刘斌徐淑杰许东琳李曼李爱民; 关键词：临床诊断思维实习医师

加强教学档案管理为医院临床教学管理服务研究: 2020年; 探讨加强教学档案管理为医院临床教学管理服务的方法与成效。方法:选择我院2015级实习生80名进行分组研究,以随机数表法分为两组,每组40名,对照组在医院临床教学管理服务中按照常规模式管理,观察组则进一步加强教学档案管理。比较两组实习成绩考核优良率、实习生对教学管理满意率,以及医疗差错率。结果:从考核优良率方面来看,观察组为92.50%,高于对照组的77.50%(P<0.05),观察组实习生对教学管理满意率为95.00%,明显高于对照组的75.00%(P<0.05);两组实习生差错率比较无明显差异(P>0.05)。结论:加强教学档案管理,可为医院临床教育管理服务提供有效的帮助,从而提高实习生的教学考核成绩,避免医疗差错,从而提高实习生对教学管理的满意程度。; 李曼; 关键词：教学档案管理

一种医院管理学教学多功能展示板: 本实用新型涉及医院教学技术领域，尤其涉及一种医院管理学教学多功能展示板，解决了现有技术中展示板悬挂在墙面的钉子上时，展示板的稳定性较差，展示板容易掉落的问题。一种医院管理学教学多功能展示板，包括面板，面板的表面设有边框，...; 闫慧刘斌李曼; 文献传递

一种RPA-LFS可特异性检测粪肠球菌的引物探针组合及其应用: 本发明公开了一种RPA‑LFS可特异性检测粪肠球菌的引物探针组合及其应用，其特征在于，包括F7/P/R2B引物探针组合，所述的F7/P/R2B引物探针组合中的，F7的序列为：TCATGGGACCCAAGTGGACAGAC...; 王蕾张婷霍娟李曼

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李曼