李洁琼
- 作品数：13 被引量：6H指数：1
- 供职机构：西安职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 大数据环境下矿道网平台用户画像研究
- 2019年
- 本文首先分析了关于用户画像的研究现状和用户画像应用于“矿道网”平台的可行性,其次阐述了“矿道网”平台用户画像的构建流程,最后探究了“矿道网”平台构建用户画像的意义。旨在说明深度挖掘平台用户数据背后隐藏的价值并构建用户画像,可为“矿道网”平台实现精准化服务提供新动能。
- 薛晓璇宋剑萍李洁琼
- 基于挖掘算法的信息数据传输安全性检测方法研究被引量：1
- 2022年
- 考虑到信息数据传输中,存在易受到外界环境影响导致安全性低、抗干扰性差、信息数据传输延迟长的问题,提出了基于挖掘算法的信息数据传输安全方法。根据信息数据传输结构的层次结构,采用匹配滤波方法对信息数据进行滤波处理,通过设置协调器处理信息数据传输通道,利用数据挖掘算法,完成信息数据传输安全检测。实验结果表明,采用基于数据挖掘算法的信息数据传输安全性检测方法,能够提高检测方法的安全性,缩短传输时延,提高信息数据传输安全性。
- 李洁琼
- 关键词：数据挖掘算法信息数据协调器
- 矿道网会员生命周期模型
- 2020年
- 针对矿道网(原中国选矿技术网)的会员提出一个会员生命周期模型,并且给出网站会员的活跃度评判标准,建立出激活率与促销活动之间的数学模型,达到提升商家利润的目的。
- 李洁琼薛晓璇宋剑萍
- 关键词：生命周期模型活跃度
- 风电场运行现状分析及优化
- 2017年
- 对2016年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖论文进行了修改和完善．根据赛题所给数据，对风电场的风能利用率进行分析及优化，以实例和由浅入深的方式对风能问题进行了全面探讨．通过对风机维修和排班的调整，使风能资源得到最大利用．
- 宋剑萍李洁琼常佛护
- 关键词：风能利用率排班
- 基于综合评价法的灰色预测模型在能源预测中的应用
- 2018年
- 文章是对2018年美国大学生数学建模竞赛中提出的能源发展问题进行了分析和预测。根据题目所给出的数据对所给数据,利用聚类分析对数据进行筛选,建立模型来描述各州的能源概括问题,通过建立综合评价体系,使用熵权法来确定指标权重,得出评估结果;最后,利用灰色预测模型DGM(1,1)对2025年和2050年美国的能源消耗情况进行了预测。
- 胡刚李洁琼
- 关键词：聚类分析熵权法
- 高职学生进校前使用科学计算工具的现状分析--以西安职业技术学院为例
- 2019年
- 针对西安职业技术学院2018级建轨学院、电工学院系新生开展《高职学生进校前使用科学计算工具的现状》问卷调查,运用统计学原理和Spss软件对调查问卷的效度和信度,以及问卷的结果进行分析,得出此次的问卷设计科学,调查结果可信,在高职阶段开设科学计算工具相关课程是学生的迫切需要.提出了实施高职数学教学改革的方向为增加数学实验课程,培养学生对科学计算工具的使用能力.
- 宋剑萍李洁琼
- 关键词：信度T检验非参数检验数学软件
- 高职新生科学计算工具认知现状的研究分析——以西安职业技术学院为例
- 2019年
- 随着信息化时代的到来,科学计算工具已在各行各业普及。文章针对西安职业技术学院2018级建工系、电子系新生开展《高职学生科学计算工具认知现状》问卷调查,运用统计学原理和SPSS软件对调查问卷的效度和信度以及问卷的结果进行分析,得出在高职阶段开设科学计算工具相关课程是学生的迫切需要。
- 宋剑萍李洁琼
- 关键词：信度非参数检验数学软件
- 基于CNN和GRU的农产品价格预测模型研究被引量：3
- 2023年
- 鉴于现有预测模型无法在大数据环境下对农产品价格进行准确和快速预测,提出了一种结合卷积神经网络(CNN)和门控循环单元(GRU)的农产品价格预测模型。使用CNN获取局部特征,使用GRU获取数据的时序依赖,然后将二者获得的特征连接在一起,由解码器获得预测输出。通过试验与传统的单一模型进行比较,验证模型的优越性。结果表明,与传统预测模型相比,本研究构建的模型能有效地进行短期预测,对农产品价格预测具有一定的实际价值。
- 李洁琼刘振
- 关键词：农产品价格预测模型卷积神经网络
- 同城物流配送成本模型研究——以西安飞雕电器为例
- 2018年
- 基于西安飞雕电器有限公司的配送模式的特点与经济订购批量公式EOQ,建立配送成本模型,对最小配送成本、最优配送量、最优配送周期等进行定量分析,并对模型的关键参数进行灵敏度分析,从而提高企业利润。
- 李洁琼宋剑萍
- 关键词：EOQ模型灵敏性分析
- 数学建模融入高职数学教学改革初探——以西安职业技术学院为例
- 2017年
- 以“够用为度,实用为主”及“服务于专业课的学习”为宗旨,在完成高数理论必须知识教学的基础上,创新的加入“数学软件学习”及“专业案例”等数学建模相关内容,将“数学建模”思想融入课堂.设计调查问卷,并运用数学软件对此项教学改革试点所取得成效做出总结分析.
- 李洁琼宋剑萍
- 关键词：高职数学数学建模课程改革数学实验SPSS软件
