王含涛
- 作品数：4 被引量：13H指数：2
- 供职机构：西北师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 国内学业不良研究进展被引量：5
- 2010年
- 回顾近年来国内对学业不良的研究结果,本文总结了学业不良的界定及其标准,指出了现有研究中存在的不足,并对该领域未来的研究方向作了进一步的展望。
- 王含涛杨玲
- 关键词：学业不良
- 中学生内疚和羞耻情境量表的编制及适用:基于多元文化背景下中学生道德情感研究被引量：2
- 2014年
- 旨在编制中学生内疚和羞耻情境模拟量表并初步考察不同民族中学生内疚和羞耻的特点。对2000名混合学校中学生进行施测。项目分析显示,高、低分组被试在大部分项目上差异显著,量表中的20个项目基本符合心理测量学要求;信度分析显示量表的内部一致性系数分别为0.86和0.87,分半信度分别为0.81和0.83;因素分析表明其结构效度良好。总体而言,中学生的内疚感显著高于羞耻感,且均随年级增高而逐渐增加;女生的内疚感和羞耻感显著高于男生。量表的信效度均达到了心理测量学的基本要求,可用于不同民族中学生的测试。
- 杨玲王含涛周艳艳
- 关键词：内疚羞耻信度
- 真实自豪与自大自豪倾向量表的修订及适用被引量：6
- 2011年
- 对Tracy和Robins编制的真实自豪与自大自豪倾向量表进行中文版修订并初步考察我国大学生自豪感的特点,分别选取202名和484名大学生进行问卷预测和正式施测。验证性因素分析表明修订后量表仍保持英文版的双维结构,两分量表的α系数为0.785和0.743,重测信度为0.978和0.952。修订后量表具有良好的心理测量学指标,可以用于我国大学生的测试。进一步发现我国大学生的真实自豪显著高于自大自豪,大学生自豪感不存在性别差异,自大自豪存在显著的年级差异。
- 杨玲王含涛
- 关键词：信度
- 真实自豪与自大自豪倾向量表的修订及适用
- 对真实自豪与自大自豪倾向量表进行中文版修订并初步考察我国大学生自豪感的特点,分别选取202名和484名大学生进行预测和正式施测.验证性因素分析表明修订后量表仍保持原版的双维结构,两分量表的α系数为0.785和0.743,...
- 王含涛杨玲
- 关键词：信度
