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陈飞霞

作品数：3 被引量：13H指数：2
供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇新课程背景
  • 1篇社会
  • 1篇社会培训
  • 1篇社会培训机构
  • 1篇作文
  • 1篇文化
  • 1篇教育
  • 1篇教育本质
  • 1篇教育价值
  • 1篇教育哲学
  • 1篇教育哲学研究
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇教师
  • 1篇教师合作
  • 1篇教师合作文化
  • 1篇教师文化
  • 1篇合作文化

机构

  • 3篇广西师范大学

作者

  • 3篇陈飞霞
  • 1篇黄中阳
  • 1篇吴晴

传媒

  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇成人教育
  • 1篇唐山师范学院...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
论社会培训机构的角色定位被引量：7
2005年
终身学习浪潮、中国加入WTO和农村剩余劳动力转移问题日益突出给社会培训机构的发展带来了机遇和挑战,使得对社会培训机构进行角色定位成为亟待解决的问题。
黄中阳陈飞霞
关键词：社会培训机构角色定位
论新课程背景下教师文化的走向被引量：2
2007年
新课改呼唤着教师文化的转型,教师文化在新课程背景下将呈现出以下的走向:从适应型文化走向创生型文化;从控制型文化走向对话型文化;从个人主义文化走向合作文化。
吴晴陈飞霞
关键词：教师文化教师合作文化
1980年代以来我国教育哲学研究的回顾和展望被引量：4
2006年
20世纪80年代,教育哲学应教育学科、教育实践及教育理论的时代需要,重新展开研究,经历了恢复发展、深入探讨、反思重建时期。一方面,学科地位进一步确立,研究领域不断拓宽,研究方法呈现多样化;另一方面,在与其他教育学科的对话、与教育实践的关系和本身学术性方面也表现出一些不足。教育哲学研究在今后将呈现关系走向、实践走向、反思走向等特点。
陈飞霞
关键词：教育哲学教育本质教育价值
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