李晓芳
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
- 供职机构：中国人民解放军信息工程大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 大学英语“课程思政”实践探析被引量：6
- 2020年
- 课程思政是新时代高校思想政治工作的新理念、新思维和新模式,是集教学与育人为一体的有机新形式,是高校思想政治理论课建设的重要举措。大学英语课程蕴藏着丰富的思政元素和育人价值,深化大学英语课程思政的实践水平是实现新时代高校思政工作的必要一环。本文将具体探析大学英语进行“课程思政”的有力措施,为高校开展思政工作提供参考。
- 张小艳李晓芳赵元元
- 关键词：大学英语
- 基于人工智能的高校英语跨文化交际能力培养研究
- 2025年
- 现阶段人工智能技术早已渗透于跨文化交际领域,为人们实施相关跨文化交际活动带来了诸多益处。然而该技术在具体应用期间依然存在某些问题,我们要对问题产生的原因加以分析,并在此基础上采取有效措施进行解决,旨在让人工智能技术跨文化交际应用水平得到稳步提升。本文以高校英语教学为例,首先对高校英语跨文化交际能力培养现状进行分析,然后探讨了人工智能在跨文化交际能力培养中的优势,最后重点研究了基于人工智能的高校英语跨文化交际能力培养策略。
- 刘鸿鹄董伟李晓芳
- 关键词：人工智能跨文化交际能力英语
- 基于BOPPPS 教学模式的大学英语教学设计与实践研究
- 2023年
- BOPPPS教学模式以构建主义和交际法为理论依据,通过引入、目标、前测、参与式学习、后测和总结六个环节形成闭环。在BOPPPS教学模式中学生是课堂主体,学生们在教师的引导下完成预习、学习、测验、巩固等任务,是有效教学的范例。本研究以《网店运营与推广》为例,从课前、课中、课后三个方面介绍BOPPPS教学模式的实施过程,并分析教学效果。结果发现,虽然BOPPPS教学模式具有创新性,符合大学生的学习心理,但仍存在学习效果难以评价、学生参与度较低、与现有学习环境并非完全匹配的问题。鉴于此,提出了制定全过程的考核系统、制定个性化学习任务、优化教学模式三方面策略。希望为大学教学提供帮助,也为对抗后疫情时代的教学压力提供参考。
- 张利芬李晓芳
- 关键词：教学模式教学设计参与式学习互动
