石光
- 作品数：10 被引量：23H指数：3
- 供职机构：天津中医药大学第二附属医院更多>>
- 发文基金：国家中医药管理局中医药标准化项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于OBE理念提升中医专业本科生门诊接诊考核能力的思考
- 2024年
- 本文介绍了当前中医专业本科生门诊接诊考核能力现状及成果导向教育(OBE)理念在临床教学中的应用情况,提出基于OBE理念提升中医专业本科生门诊接诊考核能力的思考和实施策略,包括预期教学目标成果设计、教学方案分步设计与实施、学习成果评估与改进等,为中医药高校和教学基地开展人才培养模式改革提供参考。
- 冯静静石光王红娟
- 关键词：中医本科生门诊接诊
- 中医住院医师规范化培训师资分类考核评价的研究与探索被引量：1
- 2023年
- 目的 制定适应天津中医药大学第二附属医院(简称该院)的住院医师规范化培训(简称住培)师资分类考核评价方法。方法 教学管理部门根据上级文件要求结合该院实际情况制定住培师资分类考核办法,包括住培指导教师与师承指导医师考核办法,征求院内督导专家意见后进行考核,由教学管理部门组织科室对所辖每位教师进行分类考核,根据考核结果进行评优奖励。结果 日常指导医师与师承指导医师考核评分指标中包括带教态度与意识、带教工作量、带教质量、教学创新4个一级指标项目,将其得分与考核结果进行分析,师承指导医师考核指标中带教态度与意识P> 0.05,其余P<0.05。结论 考核评分标准适合不同职称、不同类别的指导医师进行考核。
- 石光
- 关键词：住院医师规范化培训
- 2012-2022年我国临床师资研究热点与趋势可视化分析
- 2023年
- 目的基于中国知网2012-2021年收录的临床师资学术研究论文,分析我国临床师资研究进程、热点与趋势,为后期研究提供参考。方法以“(主题=附属医院+教学医院+住培基地+规培基地)AND(主题=师资+双师+教师)”为检索条件,检索2012年1月-2022年5月中国知网的全部学术期刊,应用Cite Space软件以关键词为节点类型,生成可视化图谱,绘制聚类图谱、时间演进图谱及突现图谱,分析该领域发展趋势。结果共检索590篇文献,发文机构共有278个,附属医院占36.33%;我国临床师资研究积累文献呈曲线上升;高频关键词出现40次以上的有“附属医院”“临床教学”“教学医院”;共有“临床医学”“临床教师”“教学管理”“附属医院”“医院”“教学质量”“人才培养”“全科医学”“住院医师”“临床实习”10个关键词聚类;关键词突现为“医教协同”。结论附属医院是临床师资研究的主力军,临床师资研究累积发文量符合赖普斯科学增长曲线,具有强大学术生命力和研究潜质,该领域研究热点与焦点主要集中在研究机构、内容、对象、受众人群及影响因素方面,未来研究趋势医教协同。
- 石光
- 基于马斯洛需求层次理论对临床教学师资队伍建设的思考
- 2023年
- 将马斯洛需求层次理论运用到师资队伍建设中,按照教师发展阶段所处不同需求,建立师资队伍管理机制,科学合理设计师资保障激励机制、师资培训机制、师资奖励、教学教改等内容。教学管理部门、科室主任、师资各司其职相互配合,在科学合理的师资队伍运行机制下,共同促进临床教学师资队伍健康有序发展。
- 石光
- 关键词：马斯洛需求层次理论师资队伍建设
- 基于德尔菲法研究慢性腰痛的致病危险因素被引量：3
- 2017年
- 目的评价并分析慢性腰痛致病危险因素的专家共识,为制订《中医治未病实践指南—慢性腰痛易发人群》提供依据。方法采用德尔菲法(Delphi method),在总结古代及现代文献的基础上编制专家调查问卷,对全国8个省市30位专家进行3轮调查问卷,对所得数据进行统计、分析。结果 2次调查问卷回收有效问卷各30份,问卷回收率为100%,专家积极系数为100%。专家对腰椎长期受到反复劳损及过度活动等不良因素的刺激,长期姿势不正确,肥胖等7个危险因素集中程度与协调程度较高。结论确定将腰椎长期受到反复劳损及过度活动等不良因素的刺激,长期姿势不正确,肥胖,外伤史,重体力劳动,骨质疏松,久居湿地7种因素作为《中医治未病实践指南—慢性腰痛易发人群》的内容。
- 王琳珏石陨石光
- 关键词：德尔菲技术慢性病腰痛
- 基于临床模拟实训单元的中医住院医师规范化培训临床实训师资队伍标准化建设研究被引量：6
- 2019年
- 中医住院医师规范化培训是一项过程规范、结果同质的培训,技能培训作为规范化培训的重要内容,实训师资队伍的标准化建设至关重要,直接影响技能培训效果的同质化。文章从建立实训师资队伍组织管理体系、制定培训考核标准、组建实训师资队伍、开展师资培训、评价反馈、师资激励等方面探讨如何建立标准化实训师资队伍,以期达到培训同质化效果的目的。
- 卢朝晖冯静静石光关靖张晓莉张秀华
- 关键词：实训中医住院医师规范化培训师资
- 课程思政建设中临床师资教学能力的提升策略被引量：7
- 2021年
- 高校要推动课程思政建设,落实立德树人根本任务,有效实施"三全育人"政策,教师是关键。要推动广大教师不断强化思政育人意识,找准育人角度,提升育人能力,确保课程思政建设落地落实,见功见效。直属附属医院作为医学教育的主阵地,同样需要推进课程思政建设,因此加强临床教师队伍的思政育人意识和教学能力,有助于挖掘医学专业课程中的思政元素,在课堂教学、临床带教过程中有效实施,有助于培养医德高尚、临床技术过硬的医学生。文章探讨医学类课程思政建设中临床师资教学能力影响因素及提升策略。
- 张秀华冯静静石光孙宝谦
- 关键词：三全育人师资培训教学评价
- 中医教学医院培养对象分层培养管理标准研究探讨
- 目前大多数中医教学医院即承担本科生教学任务,同时也承担中医住院医师规范化培训的任务.在承担两个不同层次教学任务的同时,绝大多数带教教师受自身带教人数的限制,可能出现带教内容及要求混淆;不同层次学生对自身职业规划不一、自身...
- 卢朝晖石光
- 关键词：中医教学本科生住院医师
- 基于德尔菲法的《中医治未病实践指南——慢性腰痛易发人群》第2轮专家问卷调查和结果分析被引量：5
- 2017年
- 目的通过德尔菲法(Delphi method)对专家问卷调查的分析,制订出《中医治未病实践指南—慢性腰痛易发人群》(以下简称《指南》)发病因素,进行干预调理(四季调摄、生活起居干预、饮食指导、运动干预、中药、中医适宜技术等),以期改善或纠正偏颇体质,增强腰部肌群力量,从而使体质趋于平和健康。方法采用德尔菲法,在第1轮专家问卷的基础上,编制《指南》第2轮专家问卷,向全国30名专家进行问卷调查。回收有效问卷30份,从《指南》的范围、慢性腰痛易发人群常见易发因素及体质、慢性腰痛易发人群生活方式及习性干预措施、慢性腰痛易发人群中医特色疗法干预等方面进行统计分析。结果通过德尔菲法得出第2轮专家问卷调查共识:(1)慢性腰痛易发因素为腰椎长期受到反复劳损及过度活动等不良因素的刺激、长期姿势不正确和重体力劳动、阳虚体质等11项。(2)在生活方式干预中,有顺应四季气候变化、调整起居习惯、注意保暖等15项。(3)在加强腰背肌锻炼中,有仰卧起坐和飞燕点水等。(4)在中医特色疗法的干预中,有保健按摩、针灸、拔罐、中药外敷等。结论在开展问卷调查的同时结合循证医学开展文献研究,将循证医学与德尔菲法结合起来相互参照、对比,最后形成科学、客观、系统的中医治未病实践指南。
- 石陨王琳珏石光王红郑万鹏
- 关键词：德尔菲技术未病腰痛
- 天津市某医院住院医师规范化培训满意度、培训认知与培训效果的关系被引量：1
- 2023年
- 目的探讨住培医师满意度、培训认知与培训效果之间相互关系。方法采用调查问卷对天津市某高校附属医院135名住培医师进行满意度、培训认知与培训效果进行调查,了解不同身份类别住培医师对满意度、培训认知与培训效果之间的差异及满意度、培训认知、培训效果之间的相互关系。结果规培医师类型对于培训认知、满意度、培训效果的对比结果为委培学员>专硕研究生;培训认知与满意度、培训效果之间有着显著的正相关关系;培训认知对培训效果有直接的预测作用,培训认知通过满意度对培训效果产生影响,满意度在培训认知与培训效果之间起完全中介作用。结论在住培医师人才培养中要充分考虑到外在内在保护性条件,加强满意度和培训认知的干预,达到提升培训效果的目的。
- 石光
- 关键词：住院医师满意度
