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刘洁

作品数:17 被引量:16H指数:2
供职机构:长春中医药大学更多>>
发文基金:广东远程开放教育科研基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 5篇医药卫生
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇基础课
  • 4篇计算机
  • 3篇课程
  • 3篇基础课程
  • 3篇计算机基础
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  • 3篇计算机基础课...
  • 3篇教学
  • 2篇大学计算机
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  • 1篇大学生
  • 1篇大学生价值
  • 1篇大学生价值观
  • 1篇德育

机构

  • 15篇长春中医药大...
  • 1篇长春工程学院
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇济南市疾病预...
  • 1篇广东开放大学

作者

  • 15篇刘洁
  • 1篇马颖
  • 1篇孟晓
  • 1篇隋永博
  • 1篇付青春
  • 1篇李春花

传媒

  • 3篇无线互联科技
  • 1篇计算机应用文...
  • 1篇工业技术经济
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇传播力研究
  • 1篇医学信息
  • 1篇国际老年医学...
  • 1篇黑龙江科学
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇电子技术与软...
  • 1篇青年与社会

年份

  • 2篇2025
  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 6篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2008
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《伤寒杂病论》中含人参的方剂分析
2021年
目的挖掘《伤寒杂病论》中含人参方剂的用药规律。方法以“人参”“山参”等不同人参名称为关键词,检索《中华医典》(第五版)中汉代中医古籍,收集含有人参的方剂,分析方剂的药味分布特征、药物出现频率,构建药物-药物关联网络和药物-方剂关联网络,对药物-药物关联网络进行图聚类分析。结果最终收集方剂53首,方剂含药物最多23味,最少3味,75%集中在7味及以下,《金匮要略方论》组总体上方剂含药味更多,分布更分散(3~23味),《伤寒论》组方剂含药味数较少,且分布相对集中(4~12味);所有方剂均为内服方剂,功能主治涉及内科、妇科和产科等各科病症;高频药物有大枣、生姜、半夏、干姜、炙甘草和桂枝,高频药组有{大枣,生姜,黄芩};有15条有效的关联规则和20条置信度为1的关联规则,方剂中有35条相对稳定的药物搭配规律;药物药性比例依次为寒>温>平>凉>热,药味比例依次为苦>辛>甘>咸>酸>淡,药物归经比例依次为胃经=脾经=肺经>肝经>肾经>心经>大肠经>膀胱经>胆经>小肠经>心包经。结论中医古籍中含有人参的方剂用药规律明显,既有明显的高频药物、药对和药组,又有诸多有效的关联规则,张仲景在随病症变化应用人参的过程中存在一定的配伍规律。另外,《金匮要略方论》与《伤寒论》各自具有明显的用药规律。
孙秀丽刘洁周庆莹
关键词:人参伤寒论金匮要略方论
虚拟仿真技术下医学院校“信息管理学基础”课实验平台研究
2025年
传统“信息管理学基础”课实验教学方式难以满足现代医学教育对学生信息管理能力培养的需求,文章探讨了虚拟仿真技术下医学院校“信息管理学基础”课实验平台的相关研究,介绍了基于该技术的实验平台建设目标、设计架构、功能模块以及关键技术实现。结合实际应用案例展示平台应用,针对应用中出现的问题提出解决策略。将虚拟仿真技术应用于实验平台建设,可以为学生提供更加丰富、高效的实验学习体验,有助于提升学生的实践能力和创新思维,推动医学院校信息管理教育的发展。
刘洁
关键词:虚拟仿真技术医学院校
虚拟现实技术在“计算机基础”课程教学中的创新应用研究
2025年
目前,“计算机基础”课程教学存在实践环节不足、内容陈旧、缺乏趣味性等问题。虚拟现实技术可以有效突破这些限制,并与课程教学在内容、方法和体验等方面实现深度融合。其中,虚拟现实技术在“计算机基础”课程教学中的创新应用模式包括创建虚拟实验室、设计操作场景、开发游戏、组织协作项目、提供个性化学习路径以及进行实时监测与反馈等,这些方式能够显著提升教学效果。然而,应用过程中也面临设备成本高、稳定性和兼容性差、资源匮乏、教师技术水平不足以及学生自主管理能力较弱等挑战。
刘洁马颖
关键词:虚拟现实技术教学创新
混合式教学模式下的“大学计算机基础”课程设计与实践被引量:2
2023年
文章主要研究在混合式教学模式下的“大学计算机基础”课程设计。在当今信息时代,计算机技术已经渗透到各个行业和领域中,因此大学生的计算机基础知识的学习也变得尤为重要。文章着重探讨了混合式教学模式对“大学计算机基础”课程教学的影响,提出了相应的课程目标和教学内容设计,并根据实际调查结果对混合式教学模式进行了分析和优缺点的评估。在教学实践中,通过掌握混合式教学模式的特点,结合具体的课堂教学和在线学习,相应调整创新性练习和实践教学环节,达到提高学生自主学习和综合素质能力的目标。旨在为“大学计算机基础”课程教学提供一定的参考依据和实践经验,以此探索优化教学质量和提升教育培养质量的方式和方法。
刘洁赵淑梅
关键词:教学模式课程设计混合式教学模式
光彩医药企业ERP系统软构件及开发平台分析被引量:1
2008年
本文介绍光彩医药企业ERP系统软构件及开发平台,运用国际最新的软件工程思想,归纳出医药制造企业信息化的共性部分开发出独立的软构件,构成快速组建医药制造企业ERP系统的开发平台,实现非技术人员可随时根据流程调整系统,并生成所需的图表丰富的统计报表。同时对产品和市场进行了分析。
刘洁田广东付青春
关键词:软构件业务流
基于CiteSpace分析非典型性肺炎研究对传染病诊治防控的启示
2021年
基于文献计量学理论和CiteSpace可视化软件,探讨传染病的预防、诊治、管理机制。以中国知网(CNKI)收录的非典型性肺炎研究相关文献为研究对象,运用CiteSpace 5.7.R5w软件,对相关文献做特征分析、文献关键词词频分析、聚类分析和突现词分析。研究表明,当一个新型未知传染病出现时,需要对其进行快速的病原学研究,尽快制定治疗和预防方法。其中,中医中药在治疗突发传染病中起到很重要的作用,应根据不同地域使用不同中药方剂,动员全社会有效控制疫情,把损失降到最小,为今后突发公共卫生事件提供有效防控机制和应对手段。
刘洁隋永博
关键词:非典型性肺炎传染病知识图谱CITESPACE
智慧教学工具在高校公共基础课的应用——以“大学计算机基础”课程为例
2021年
针对目前高等院校公共基础课教学现状,为了提高工作和学习效率,改善教学体验,有针对性地进行个性化教学,教学中采用智慧手机和网络计算机相结合,利用智慧教学工具,实现对学生学习全过程记录,利用大数据分析学生学习状况。从教师角度例举清华在线网络教学平台、超星学习通、雨课堂、思维导图、课堂派的优势及其具体应用,总结对智慧教学工具使用体验。通过对学生问卷调查,获得学生使用雨课堂和思维导图的体验和效果,满意度高。智慧教学工具的应用,很好地解决了目前高等院校公共基础课面临的问题,是教学全过程监控和评价的有力辅助工具,具有良好教学体验,教学效果好,对各门高校公共基础课的教学具有借鉴意义。
刘洁孙秀丽
关键词:网络教学平台
基于计算机软件开发的Java编程语言分析被引量:2
2021年
本文从基础架构的选择、需求分析、架构编写、测试维护这几方面入手,分析了基于Java编程语言的计算机软件开发路径。在此基础上,提出了一种面向Java编程语言使用的计算机软件设计开发方案,重点对该项目的软件需求分析、软件整体设计思路、软件后台设计进行阐述,并实施应用测试,确定了该计算机软件开发方案的科学性。
刘洁
关键词:JAVA编程语言计算机软件软件开发
一种眼药水包装瓶
一种眼药水包装瓶,涉及一种眼药水包装瓶。为了解决现有的眼药水包装瓶在向眼睛滴加药水时无法对准眼睛、继而造成药水浪费或需要重复滴药的问题。本实用新型眼药水包装瓶由瓶体、瓶盖和撑开机构构成;撑开机构由套管、两个弧形支撑臂和连...
刘长瑜王競刘洁
基于知识图谱中国排球领域研究的可视化分析被引量:1
2021年
该文基于文献计量学理论和CiteSpace可视化软件,探讨排球的现状、热点及发展趋势。以中国知网(CNKI)收录的排球研究相关文献为研究对象,运用CiteSpace 5.6.R5软件,对排球研究文献做特征分析、文献关键词共现分析、聚类分析、时间线图谱分析和突现词分析。研究发现,目前排球研究热点领域包括竞技排球、学校排球、大众排球三方面,排球文化、排球媒体的传播与运营、排球产业的规划与管理等方面研究较少,未来可以做深入研究。
吴美霖刘洁孟晓
关键词:知识图谱CITESPACE中国排球可视化分析
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