胡瑞明
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：安徽工业经济职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 在情与理中训练冷静的趣味——观高职课程体系建设有感
- 2014年
- 阐述了在课程建设过程中对高职教育内容的一些体会和认识。认为培养科学和冷静的态度是高职课程体系建设的重要任务,通过情感和理智的全面训练,这些素质便可以养成。这种思路可以深化对高职高专课程体系建设的理解,在不断的认识积累和实践修正的过程中,能够帮助教育工作者设计出有益于青年人情感与思想成长的教育内容和形式。
- 唐永伦孔美娜王君丽胡瑞明刘子贤
- 关键词：高职课程体系冷静情理
- 基于校园自办展的《会展策划》课程创新模式实践
- 2020年
- 作为会展专业的核心技能课程,《会展策划》课程传统教学效果不佳。本人从多年的教学改革实践总结,从课程内容、教学方法、评价体系等方面介绍基于校园自办展的《会展策划》课程创新模式实践,希望为会展策划与管理专业课程教学改革提供思路。
- 胡瑞明
- 关键词：会展策划教学改革
- 基于X-TOP教学法《前厅服务》课程信息化教学设计——以《散客入住接待》模块为例被引量：2
- 2020年
- 以高职院校《前厅服务》课程中《散客入住接待》模块为例,从教学分析、教学设计、教学过程和教学总结四个方面介绍信息化教学手段在教学中的应用,并独创X-TOP教学法在相关课程进行推广,为酒店管理专业课程教学改革提供思路。
- 胡瑞明
- 关键词：教学设计
- 视觉叙事与村落发展:基于扫帚河村的摄影研学课程开发研究
- 2024年
- 文章探讨了摄影研学课程在促进安徽省六安市霍山县扫帚河村乡土文化自信与村落发展中的作用。基于建构主义学习理论,课程设计强调学生的主动探索与文化互动,通过两天一晚的研学活动,学生在实地拍摄、文化探索和社区参与中,不仅提升了摄影技巧和审美能力,也增进了对本土文化的理解和尊重。课程评价体系综合考量学生的过程性表现和成果性作品,旨在持续改进活动并促进学生的全面发展。
- 胡瑞明
- 关键词：建构主义
