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袁林

作品数：2 被引量：10H指数：2
供职机构：河北联合大学附属开滦总医院更多>>
发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学理
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念
  • 1篇个性化

机构

  • 1篇河北联合大学...

作者

  • 1篇亓丽娟
  • 1篇张景义
  • 1篇李瑞芬
  • 1篇刘向欣
  • 1篇袁林

传媒

  • 1篇西北医学教育

年份

  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
个性化教学理念在临床教学医院的实施被引量：5
2013年
整齐划一的人才培养模式会妨碍医学生兴趣和爱好的培养以及个性的发展。在临床教学中,采用个性教学法,从个人兴趣及以后工作、学习的目的出发,自主选择科室;同时,教师在发现、引导、发展个性等方面起到的关键作用,从而达到临床教学效果的最优化。
张景义刘向欣李瑞芬袁林亓丽娟
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共1页<1>
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