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陈艳

作品数：3 被引量：25H指数：1
供职机构：浙江大学心理与行为科学系更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇国内会议论文

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇高中生
  • 2篇高中生学习

机构

  • 2篇浙江大学

作者

  • 2篇曹立人
  • 2篇陈艳

传媒

  • 1篇第十三届全国...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中生学习策略优化实验研究
针对高中生的学习的特点，开发了一套学习策略的优化训练程序，旨在通过学习策略的训练，提高他们的学习策略水平和学习绩效。训练程序有个体训练和团体训练两种模式。个体训练选择少量有代表性的学生，了解他们学习策略的特征，分析他们改...
曹立人陈艳
高中生学习策略调查研究
用自编量表调查了一所重点高中和一所普通高中2658名学生的学习策略状况。因素分析结果显示:高中生学习策略可用一个三层次结构的图式表征,最概括的顶层为主导性和辅助性两大策略群;中间层次为学习态度调整、学习行为管理、学习方法...
曹立人陈艳
文献传递
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