您的位置: 专家智库 > >

王亮

作品数:2 被引量:9H指数:1
供职机构:天津医科大学总医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇护理
  • 1篇单侧
  • 1篇医学教育
  • 1篇手术
  • 1篇手术配合
  • 1篇癫痫
  • 1篇颞叶
  • 1篇颞叶癫痫
  • 1篇教育
  • 1篇护生
  • 1篇本科
  • 1篇本科护生

机构

  • 2篇天津医科大学...
  • 1篇天津天狮学院
  • 1篇天津医科大学

作者

  • 2篇王亮
  • 1篇杜艳
  • 1篇杨翠芳
  • 1篇姜贺
  • 1篇王淑芳
  • 1篇程玲
  • 1篇李秀玲

传媒

  • 1篇现代预防医学
  • 1篇天津护理

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
应用立体定向技术治疗单侧颞叶癫痫的手术配合被引量:1
2009年
对30例立体定向毁损和软膜下横切术联合治疗的单侧颞叶内、外侧型癫痫患者进行手术前有效的心理护理和充分的物品准备,通过娴熟的手术配合及术中严密观察,术后未发生并发症。
杜艳杨翠芳王亮
关键词:癫痫手术护理
本科护生患者安全教育课程的设置及其效果评价被引量:8
2015年
目的对在校本科护生开展患者安全教育课程,并对课程培训效果进行评价。方法将某校护理学院2个班的护生分为干预组和对照组,干预组完成14学时的患者安全培训课程,对照组自行学习相关材料。在培训前后以"患者安全知信行问卷"和"患者安全培训考核试卷"评价其效果。结果干预组患者安全知识得分及总分高于干预前,差异有统计学意义(t=-7.156,P<0.01;t=-4.502,P<0.01);干预组患者安全知识得分及总分高于对照组,差异有统计学意义(t=7.667,P<0.01;t=4.873,P<0.01);干预前后2组护生的患者安全态度和行为得分比较差异无统计学意义(t=-1.262,P>0.05;t=-1.671,P>0.05)。结论患者安全培训课程可以有效提升本科护生的患者安全知识水平及总体认知状况。针对在校护生的短时间培训教育,其态度及行为则并未呈现明显转变。
姜贺程玲刘昂芝李秀玲王淑芳王亮
关键词:医学教育护理
共1页<1>
聚类工具0