张林红
- 作品数：6 被引量：11H指数：2
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- 浅析高职院校二级管理模式下的院系师资管理
- 2017年
- 高职院校二级管理模式下的院系师资管理工作，本着有利于教育教学和院系发展的原则，在建立完善二级管理体制的同时，以降低管理成本，提升管理效益，走内涵式发展为目标。作为二级管理单位的教学院（系）应以师资管理为主线，提升教学品质和内涵建设。在师资管理方面，要关注人文环境建设，做到以人为本；要完善师资管理制定，做到规范执行；要加强师资档案管理，做到动态准确。同时将师资培养与团队建设相结合，将教师的个性发展与专业特色发展相结合，将教师的职业规划与院系建设与发展相结合，将和谐工作氛围营造与精神环境建设相结合，做好“四个结合”。
- 张林红
- 关键词：高职院校二级管理师资管理
- “90后”高职学生心理健康教育模式初探——以北京农业职业学院为例被引量：2
- 2013年
- "90后"高职学生的心理特点呈现出鲜明的时代性和独特性。基于北京农业职业学院2011级和2012级高职学生的UPI抽样测量情况和问卷调查情况,对"90"后高职学生的心理特点进行探索性分析和研究,同时汲取积极心理学理论精髓,提出"以导为主,整体提升"的心理健康教育思路。突出校内资源优势,将人文关怀、心智教育、情感教育、挫折教育等融入到心理教育中,从而引导广大学生树立正确的人生观、价值观和生活观,使之形成积极、乐观的良性心理。
- 张林红王超陈新
- 关键词：高职学生心理特点心理健康教育
- 高职院校教学秘书职业素养与岗位能力探析被引量：4
- 2013年
- 教学秘书是教学事务管理的基层实践者、管理者、组织者和服务者,也是院系领导的参谋和助手,在教学管理中起着重要而特殊的作用,其职业素养和岗位能力直接影响着其工作效率,影响到教学工作的正常开展和教学秩序的有序运行。因此,建立一支能够满足高职院校教学管理需求,同时具备良好职业素养和岗位能力的教学秘书队伍,就成为了高职院校加强教学管理、推进教学改革工作的当务之急。
- 张林红
- 关键词：教学秘书岗位能力高职院校
- 浅论高职学生理想信念教育被引量：1
- 2014年
- 关注、引导、建构当代高职学生的理想信念,加强世界观、价值观、人生观教育,是高等教育的核心内容,是大学生自身发展的内在要求,更是国家建设和发展的迫切要求。面对多元文化的冲击、物质利益的诱惑,以及社会不良风气的影响,高职学生的理想信念也随之受到了强烈的冲击。高职院校必须将高等职业学历教育与理想信念教育有机结合,做到统筹规划、不断创新、与时俱进,为学生的可持续发展搭建更加广阔的平台。
- 张林红
- 关键词：理想信念教育高职学生
