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孙超

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:黑龙江工业学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇专利
  • 2篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇练习
  • 1篇第二课堂
  • 1篇垫板
  • 1篇英语词义
  • 1篇英语互动
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语学习
  • 1篇粘板
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇商务英语写作
  • 1篇收纳
  • 1篇输出驱动
  • 1篇书板
  • 1篇书籍
  • 1篇器械
  • 1篇写作

机构

  • 6篇黑龙江工业学...

作者

  • 6篇孙超
  • 4篇郭笑宁
  • 2篇臧蕾
  • 2篇王丽莉

传媒

  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2016
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
一种辅助背诵用英语书夹
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体涉及一种辅助背诵用英语书夹,它包括书夹本体,该书夹本体包括铰接的左书板和右书板;所述左书板的背面设置有太阳能电板,该左书板的背面上部设置有录音机,该左书板的表面上部左侧设置有开关板,开...
孙超郭笑宁
文献传递
一种英语词义对照装置
一种英语词义对照装置,属于英语教学词义对照设备技术领域,包括防护外壳、放置凹槽、活动主块、固定插柱、活动副块、活动粘板、固定把手,其特征在于:所述防护外壳上顶端表面右侧边缘中间处设有放置凹槽,所述放置凹槽内部左侧边缘处放...
孙超臧蕾王丽莉郭笑宁
文献传递
一种英语互动学习装置
一种英语互动学习装置,属于英语教学用互动学习器械技术领域,包括书写垫板、参考书籍、固定上块、放置凹槽、活动滚筒、固定支架、固定夹板,其特征在于:所述书写垫板左右侧顶端表面前方边缘下方处各固定连接有参考书籍,所述固定垫板上...
孙超臧蕾王丽莉郭笑宁
文献传递
“移动式”学习模式在高校公共英语第二课堂教学中的应用被引量:6
2016年
传统的高校公共英语第二课堂教学存在着一定的局限性,本文通过对移动式学习模式及特点的分析,探讨了"移动式"学习模式在高校公共英语第二课堂教学中的应用,希望为学生创造出最佳的语言学习环境,真正激发学生英语学习的积极性和主动性,让不同英语水平的学生得到有针对性的训练,使公共英语第二课堂的优点得到充分的发挥,提高学生的英语应用能力。
孙超
关键词:公共英语第二课堂
一种可便于对耳机进行收纳的英语学习复读机
本实用新型公开了一种可便于对耳机进行收纳的英语学习复读机,包括复读机本体、螺栓、轴承和耳机本体,所述复读机本体的表面安装有固定块,且复读机本体通过螺栓安装有耳机收纳盒,所述耳机收纳盒的两侧均开设有第一孔洞,且耳机收纳盒的...
郭笑宁孙超
文献传递
“输出驱动-输入促成假设”在商务英语写作教学中的应用被引量:3
2016年
在商务英语写作教学中,教师的根本任务就是积极设计教学活动,引导学生选取难易适中的输入材料,在输出的驱动下吸收、消化所学知识,以达到商务英语写作的教学目标。因此,面对林林总总的商务信函、合同、贸易单证,教师必须指导学生在"输出驱动-输入促成假设"理论的引导下,提高听说读写译各项技能,在输入材料营造的愉快氛围中完成了最终"写"的输出,达到综合能力的全面发展。
孙超
关键词:商务英语写作教学活动
共1页<1>
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