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曾山

作品数:2 被引量:47H指数:2
供职机构:南京林业大学更多>>
发文基金:江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇一般工业技术

主题

  • 1篇心理学
  • 1篇学前儿童
  • 1篇学前教育
  • 1篇研究方法
  • 1篇人类工效学
  • 1篇设计探讨
  • 1篇设计心理学
  • 1篇教育
  • 1篇家具设计
  • 1篇工效学
  • 1篇工效学研究
  • 1篇儿童
  • 1篇发展心理学

机构

  • 2篇南京林业大学
  • 2篇南京理工大学

作者

  • 2篇关惠元
  • 2篇曾山
  • 1篇曾山

传媒

  • 2篇包装工程

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论人类工效学研究中的复杂性问题被引量:6
2012年
从人类工效学实验研究的理论选择、数据处理等角度阐述了人类工效学研究的不确定性问题,分析了人类工效学在设计实践中的相对性概念问题,如功能的主次、舒适与否的转换等。进而从工业设计的角度论证了解决问题存在多样性的可能,这需要建立不同的人机关系考量体系去与之匹配。指出在设计的不同阶段需要建立不同的研究方法、研究模型与之相适应。
曾山关惠元
关键词:人类工效学研究方法
发展心理视野下学前儿童家具设计探讨被引量:41
2018年
目的将学前儿童生理、认知、社会心理的发展规律、教育规律与具体物理环境视为一个系统,对发展心理视野下的学前儿童家具的设计心理学理论体系加以梳理和构建。方法分析儿童"发展"的内涵与系统性要求,梳理学前儿童家具设计与心理学的关系结构。结论指出了学前儿童家具5个方面的特殊性。在学前儿童家具领域,发展心理、学前教育和环境心理构成了设计心理学3个最为重要的理论基础,并分别加以论证。提出了发展心理视野下的设计心理学研究新思路,认为这一思路有助于在设计开展的前期,对设计的定位、目标功能的界定与描述、创意的发现等问题,在宏观层面为儿童家具设计者提供帮助。
曾山曾山
关键词:发展心理学设计心理学家具设计学前儿童学前教育
共1页<1>
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