王映朝
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
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- 以创业动机为中介的创客心理特征模型：效果及其调节因素的元分析
- 创新创业活动不仅是经济可持续发展的根本动力,还能创造大量新就业岗位,推动人类文明的历史发展进程。仅在2018年,我国便以日增企业1.83万户的速度,与超过三千万创客、1.1亿户各类市场主体规模,运行着近2万亿元的创业资金...
- 王映朝
- 关键词：创业动机心理特征中介效应
- 创业动机在创业者风险偏好领域的应用
- 2018年
- 随着创业型经济、第四次工业革命的来临,各个创业风险投资机构越来重视"创业者风险偏好"与"创业动机"这两个使用频率最高、关注最多的创业者个体心理变量。梳理长期以来二者内涵及相互关系领域相互矛盾、模糊朦胧的研究现状,能更好厘清创业者们在波诡云谲、委肉虎蹊般的创新创业道路中不畏艰难、砥砺前行的个体动力因素,理解创业风险管理中各类现象及规律,以更好推动新时期经济发展模式的转型升级。
- 王映朝何毅烨鲁林兰春梅
- 关键词：创业动机风险偏好创业者
- 个体价值观与幸福感的关系及其影响因素被引量：5
- 2017年
- 个体价值观是人们生活的指导原则,时刻影响着个体的认知、情感和动机,与幸福感有着密切的关系。目前,关于个体价值观与幸福感关系的研究存在两种不同的观点:(1)精神性价值观有利于幸福感的建立,而物质主义价值观会破坏个体幸福感。(2)精神性价值观并不能增强幸福感,而物质主义价值观也不会破坏幸福感,甚至可能会增强幸福感。现有的对于这一分歧的解释可归纳为:(1)变量操作性定义的影响。(2)社会环境的影响。(3)被试特征的影响。(4)个体内在因素的影响。未来的研究可以进一步通过实验处理探讨变量间的因果关系,并加强对精神性价值观的研究。
- 周开济鲁林王映朝兰春梅何樱
- 关键词：个体价值观幸福感
- 建构主义网络学习动机研究进展
- 2017年
- 教学理论匮乏、低课程完成率、高辍学率等问题是网络教育高速发展的主要障碍,针对激励学习者高学习动机的研究较少。建构主义是网络教育的主导教学理论,梳理其学习动机及动机模型有效性至关重要。理清建构主义网络学习动机含义、结构和影响因素,指出情境兴趣是一种相当有潜力的动机结构,动机的智能化管理是建构主义网络教育的主要发展方向。
- 王映朝
- 关键词：建构主义学习动机网络教学情境兴趣
- 胜任力模型在考试绩效评价中的应用研究被引量：1
- 2017年
- 现代社会对高效率、高标准人才的需求,决定了人及社会无限探究考试规律、改进考试评价技术,不懈追求考试活动效益提升的必然性。本文在概述考试绩效评价及其发展的基础上,总结了考试绩效评价前人及现今的相关研究,提出了建立基于胜任力模型理论考试绩效评价体系的设想,使今后的考试评价向更加有利于考生面对真实情境下问题解决和未来职业生涯规划的方向发展。
- 王映朝陈颖周开济鲁林兰春梅
- 关键词：考试绩效
- 建构主义第二语言学习动机研究
- 2017年
- 学习动机是有效教学的关键，抽象模型是洞察动机理论的基础。明晰建构主义第二语言学习动机新思想，阐释不同教学方法关系，提高语言课堂学习效率。指出合作学习、内容与语言融合教学等建构主义教学方法激励第二语言学习动机的作用机制及未来发展方向。
- 王映朝
- 关键词：建构主义学习动机
- 建构主义视角下的学习动机研究
- 2017年
- 建构主义是科学教育研究、教学实践的主导理论，其激发和维持学习动机策略研究薄弱，争议明显，未形成一致性结论。梳理建构主义学习动机理论实践效果，探究动机机制，理清学习动机需进一步解决的问题和未来发展方向，指出建构主义学习动机激励效果明显，可大力推广.情境兴趣可能是其动机来源，有待进一步深入挖掘。
- 王映朝
- 关键词：建构主义学习动机情境兴趣教学方法
- 股权激励模式对企业研发创新的影响研究--以广汽集团、力帆股份为例
- 以智能生产、创新驱动、数字集成、共享经济等为核心特征的第四次工业革命给中国企业的转型升级，带来了百年难得、不同以往三次工业革命的旁观跟随到创新引领角色的转变机遇。而能否加大企业研发创新投入，解决当前企业普遍存在的委托代理...
- 王映朝
- 关键词：企业管理股权激励
- 考试绩效自评量表的初步编制被引量：2
- 2018年
- 旨在编制考试绩效自评量表并检验其信效度,为考生考试绩效自我评价提供更加科学、有效的测评工具,改善考试决策、提高考试效能。随机选取206名被试完成初测,数据用于项目分析及探索性因素分析;然后再随机选取216名被试完成正式量表,数据用于验证性因素分析,考察同质性信度和构想效度。结果显示,考试绩效自评量表共有17题,包括任务绩效、健康人际、情感态度3个因子。量表具有良好的构想效度(χ~2/df=2.31,GFI=0.87,AGFI=0.83,RMSEA=0.08,NNFI=0.90,IFI=0.91,CFI=0.92,SRMR=0.07);总量表和3个维度的Cronbach's α系数为0.81~0.90,量表的三个维度组合信度均在0.80以上,三个维度的平均方差抽取量(AVE)大于相关系数的平方值,收敛效度、区分效度良好。这显示考试绩效自评量表具有良好的信度、效度,能有效测量考生考试自我绩效,反馈良好的绩效评价信息。
- 王映朝王映朝兰春梅兰春梅
- 关键词：考试绩效量表信度
- 学校心理健康教育从业人员变革状况考察被引量：1
- 2018年
- 要实现课程教学的科学理论意义与社会实践价值,加强从业人员变革是持续深化学校心理健康教育改革的关键。从必要性、影响因素、发展脉络中探究改革的前进方向和实施路径。在生态心理健康教育模式指导下,通过培育从业人员职业幸福感,强化职业支持系统建设,革新教育理念等人力资源管理策略。以早期预防并有效干预各类心理健康发展问题,提高学校心理教育工作有效性,提升学生心理健康水平,实现个体全面发展的新课改目标。
- 杨晓萍王映朝王映朝吴开蓉张烨周瑞洁
- 关键词：学校心理健康教育
