钱华
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：哈尔滨医科大学附属第二医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 模拟对话结合数据库教学法提高医患沟通能力的探索
- 2015年
- 培养医学生的医患沟通能力已经成为高等医学院校肩负的一项重要的任务。我学院开展模拟对话结合数据库教学法,多数学生认为该教学方式有利于提高医患沟通技巧,学生也在实习过程中更加自信,且实习过程中没有发生较大医患纠纷。
- 钱华李北明李文志张瑞芹杨鑫
- 关键词：医患沟通教育法数据库
- 异丙酚对大鼠脑缺血再灌注时神经元线粒体DNA缺失的影响
- 2015年
- 目的 评价异丙酚对大鼠脑缺血再灌注时神经元线粒体DNA缺失的影响.方法 雄性SD大鼠54只,3月龄,体重250～300 g,采用随机数字表法分为3组（n=18）：假手术组（S组）、脑缺血再灌注组（I/R组）和异丙酚组（P组）.采用夹闭双侧颈总动脉联合低血压的方法建立大鼠脑缺血再灌注损伤模型.P组股静脉输注异丙酚1.0 mg·kg-1·min-11h,然后制备脑缺血再灌注损伤模型.分别于再灌注6、24和48 h时,每组处死6只大鼠,取脑组织,光镜下观察病理学结果;分离海马组织,提取神经元线粒体DNA,采用RT-PCR法检测线粒体DNA缺失率.结果 与S组比较,I/R组再灌注6、24和48 h时线粒体DNA缺失率升高,P组再灌注48 h时线粒体DNA缺失率升高（P＜0.05）;与I/R组比较,P组再灌注6、24和48 h时线粒体DNA缺失率降低（P＜0.05）,脑组织病理学损伤减轻.结论 异丙酚减轻大鼠脑缺血再灌注损伤的机制与减少神经元线粒体DNA缺失有关.
- 王亚芳张睿刘莹岳子勇董弘杨万超钱华宋春雨
- 关键词：二异丙酚再灌注损伤神经元
- 吗啡伍用胆碱能受体阻断剂对大鼠胃十二指肠功能的影响
- 目的:吗啡经常用于缓解严重的术后镇痛,然而吗啡有许多临床的副作用。胆碱能受体拮抗剂经常和吗啡一起作为术前用药来减少腺体分泌并且可以减轻由吗啡诱导的胃肠道反应。一个新型的抗胆碱能受体阻滞剂长托宁(PHC)对M2受体有很少的...
- 钱华李文志
- 关键词：吗啡胃肠功能
- 文献传递
- 教师模拟患者方式提高医患沟通培训的探索与实践被引量：4
- 2015年
- 目的现有的医患沟通课程主要以授课模式为主。本研究的目的是使用模拟对话结合数据库教学法提高学生医患沟通能力和技巧。方法研究对象为110名哈尔滨医科大学麻醉系五年制学生,开展模拟对话结合数据库教学法,随机病例模拟对话,影音录像,事后老师和学生讨论沟通模板,学生可以反复练习。结果大部分学生都认为这种教学方式对于提高医患沟通技巧有较大帮助,实习过程中更加自信,实习过程中没有发生较大医患纠纷。结论模拟对话结合数据库教学法能够提高学生医患沟通能力和技巧,提高学生医患沟通实践性和针对性。
- 钱华李北明杨鑫
- 关键词：医患沟通数据库
- 碳酸利多卡因与丁卡因混合液在妇科手术中的应用
- 2003年
- 目的 观察碳酸利多卡因与丁卡因混合液用于妇科硬膜外麻醉的临床效果。方法 选择择期行妇科盆腔手术病人 (年龄 15～ 6 5岁 ,ASAⅠ Ⅱ ) 6 2例 ,随机分为两组 ,碳酸组 30人 ,盐酸组 32人。两组穿刺点为L2 - 3,用17G硬膜外穿刺针 ,穿刺成功后经硬膜外针向头端置入硬膜外导管 3～ 5cm。碳酸组的用药为 1.33%碳酸利多卡因和 0 .2 5 %丁卡因混合液 (pH为 7.1～ 7.3) ;盐酸组的用药为 1.33%盐酸利多卡因和 0 .2 5 %丁卡因 (pH为 5 .6～5 .8)。两组药物中均加入 1∶2 0万肾上腺素。比较两组病人麻醉显效时间、神经阻滞速度和强度。结果 碳酸组与盐酸组相比麻醉显效时间短 ,阻滞范围广 ,运动阻滞效果满意。结论 碳酸利多卡因与丁卡因混合液可缩短麻醉显效时间、肌松效果强 。
- 钱华李文志张瑞芹
- 关键词：碳酸利多卡因丁卡因混合液妇科手术硬膜外麻醉
- 美国医学教育对中国研究生培养的几点启示被引量：6
- 2015年
- 文章通过中美医学研究生培养之间的比较,对中美两国医学研究生在管理制度、课程设计、导师确定及其在研究生培养中所起的作用等方面进行了分析。从这些差异中寻找美国医学研究生培养的先进方法和我国医学研究生培养方面的不足。有助于年轻的硕士导师在今后研究生培养方面吸取经验。
- 宋春雨钱华张睿杨鑫张瑞芹
- 关键词：美国研究生教育导师组教育改革
