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付云

作品数:29 被引量:20H指数:3
供职机构:新乡医学院基础医学院更多>>
发文基金:河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目河南省医学科技攻关计划项目河北省教育厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 10篇专利
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 8篇医药卫生
  • 3篇生物学
  • 3篇农业科学
  • 3篇文化科学

主题

  • 8篇细胞
  • 6篇癌细胞
  • 5篇血管
  • 5篇血管形成
  • 5篇肿瘤
  • 5篇细胞转移
  • 5篇癌细胞转移
  • 4篇硫代
  • 4篇课程
  • 3篇思政
  • 3篇卵巢
  • 3篇卵巢癌
  • 3篇卵巢癌细胞
  • 2篇蛋白
  • 2篇蛋白酶抑制
  • 2篇蛋白酶抑制剂
  • 2篇蛋白溶液
  • 2篇底物
  • 2篇凋亡
  • 2篇毒性

机构

  • 25篇新乡医学院
  • 1篇东京大学
  • 1篇河北联合大学

作者

  • 25篇付云
  • 9篇李长正
  • 9篇李翠萍
  • 5篇石如玲
  • 5篇刘友勋
  • 5篇周素凤
  • 5篇王婷婷
  • 5篇黄腾飞
  • 4篇康丽霞
  • 4篇张煜
  • 3篇赵长安
  • 3篇尹延彦
  • 2篇赵春澎
  • 2篇王芳
  • 2篇张艳芳
  • 2篇董卫华
  • 2篇黄艳梅
  • 2篇孙芳
  • 2篇王小引
  • 2篇孙颜杰

传媒

  • 5篇新乡医学院学...
  • 1篇中风与神经疾...
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇广东农业科学
  • 1篇现代农业科技
  • 1篇河南教育(高...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇科技与健康

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2007
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种筛选蛋白酶抑制剂的方法
本发明提供了一种筛选蛋白酶抑制剂的方法,包括以下步骤:(1)将待测物添加到蛋白酶溶液中混匀;同时设未添加待测物的蛋白酶溶液为空白对照;(2)蛋白酶溶液中再加入底物蛋白溶液进行反应,得到反应液;(3)反应液中加入反应终止液...
刘友勋张艳芳付云周素凤康丽霞李长正孙芳
文献传递
一种漆酶介体ABTS-SiO<Sub>2</Sub>纳米粒子及其制备方法和应用
本发明公开了一种漆酶介体ABTS-SiO<Sub>2</Sub>纳米粒子及其制备方法和应用,属于生物技术、纳米材料和环境治理技术领域。本发明的技术方案要点为:将ABTS修饰到SiO<Sub>2</Sub>纳米粒子上制得漆...
黄娟刘友勋周鑫平付云李翠萍闫明阳李长正
文献传递
二硫代甲酸衍生物及其制备方法和应用
本发明公开了二硫代甲酸衍生物及其制备方法和应用。本发明合成了新型的二硫代甲酸衍生物,其具有新的生物学特性:(1)可抑制肝癌、结肠癌、卵巢癌细胞的生长,具有较小的半数抑制浓度;(2)在很低浓度即可抑制血管形成,并抑制癌细胞...
李长正黄腾飞李翠萍刘友勋付云周素凤王婷婷
文献传递
一种多功能鬼臼毒素衍生物及其制备方法和应用
本发明公开了一种多功能鬼臼毒素衍生物及其制备方法和应用,属于抗肿瘤活性化合物的合成技术领域。本发明的技术方案要点为:一种多功能鬼臼毒素衍生物,其结构通式为:<Image file="DDA0001909238540000...
李长正黄腾飞康丽霞付云李翠萍王婷婷孙颜杰
文献传递
思政教育元素融入生物化学课程的混合式教学策略研究
2024年
生物化学课程是研究生命现象、揭示生命科学的重要专业基础课,蕴含着丰富的思政元素。本研究探讨了在生物化学课程中有效融合思政教育元素,采用混合式教学模式以增强学生的专业知识和思想政治教育,强调了思政教育在高等职业教育中的重要性,在生物化学的课程设计中,不仅包含了基础科学知识的传授,还注重培养学生的价值观念、社会责任感以及职业道德。提出了具体的教学策略,利用现代信息技术和网络平台,结合社会热点和行业动态,以及在课程中融入多媒体和实践活动,以增强学生的参与度和学习效果。通过这种教学模式,生物化学课程不仅能够培养学生的专业技能,还能促进对社会和国家的认同感,从而有效地实现了科学知识与思想政治教育的深度融合。
付云尹延彦宋娜李长正李翠萍
关键词:生物化学课程混合式教学
医学生物化学实验课程教学改革探讨被引量:3
2011年
生物化学实验是当代生物化学和分子生物学等前沿学科的基础,然而实验教学普遍存在许多问题,因此,必须对实验课程进行改革,突破旧的验证理论的教学模式,开设实践性、目的性强的综合性实验,培养学生开创性思维方式,提高实验教学效果。
付云王芳石如玲
关键词:生物化学实验课教学
亚硒酸钠诱导枸杞幼苗GSH-Px生物合成机制研究
2009年
[目的]对Na2SeO3诱导枸杞幼苗GSH-Px生物合成作初步的探讨。[方法]采用水培试验,以不同浓度的Na2SeO3、AMD和CHM处理枸杞幼苗,观察不同试验条件下GSH-Px活性变化。[结果]低浓度的Na2SeO3能够促进GSH-Px的合成,提高GSH-Px活性。转录抑制剂AMD和翻译抑制剂CHM都能够抑制GSH-Px的合成,两者同时使用,抑制作用高于使用单一抑制剂。处理48 h其活性还高于对照,说明Na2SeO3能够通过其他途径来促进GSH-Px合成。[结论]Na2SeO3不仅能够在转录水平和翻译水平诱导GSH-Px合成,而且能够通过其他的补救途径促进生物合成。
董卫华王聪睿付云
老年大鼠脑脂肪酸含量与脂肪酸β-氧化的关系
2011年
目的比较老年及青年大鼠脑脂肪酸含量、肝脏脂肪酸β-氧化关键酶表达水平的不同,探讨衰老时脂肪酸含量的变化与脂肪酸β-氧化功能的关系。方法老年组和青年组大鼠各10只,用气相色谱法分析脑皮质脂肪酸含量,用反转录聚合酶链反应(RT-PCR)方法测定过氧化物酶体β-氧化关键酶脂酰辅酶A氧化酶(AOX1)、线粒体β-氧化关键酶肉碱脂酰转移酶1(CPT1)及过氧化物酶体增殖剂激活受体α(PPARα)mRNA的表达水平,用游离脂肪酸试剂盒测定血清游离脂肪酸(FFA)含量。结果与青年组相比,老年组大鼠脑内C180、C204、C226含量降低(P<0.05或P<0.01),脑内C161、C181、C200、C201、C221、C240、C241含量升高(P<0.05或P<0.01),肝脏AOX1、CPT1、PPARαmRNA水平降低(P<0.05),血清总FFA含量降低(P<0.05)。结论衰老时大鼠脑脂肪酸含量变化的原因可能由线粒体和过氧化物酶体β-氧化功能降低所致。
杨磊石如玲张煜赵春澎付云黄艳梅
关键词:脂肪酸线粒体过氧化物酶体老年
医学院校生物化学课程融入思政教育的思考与探索
2023年
生物化学是分析临床上相关疾病病因、发展机制及诊断、治疗的重要工具,也是培养临床医生的重要学科之一。医生肩负着救死扶伤的神圣职责,不仅需要理解疾病,还需要理解患者,从身体和精神上帮助患者康复。基于此,医学院校的生物化学课程教学,不仅要注重基础理论知识的传授,还要通过思政教育培养学生的人文素质、科学素养,培养学生的职业素养,让学生心中有爱。本研究详细介绍了思政教育在医学院校生物化学课程中的意义及其实现路径,为培养德医双修的医学生提供参考。
李翠萍付云王小引
关键词:医学院校生物化学课程思政教育
亚硒酸钠对枸杞幼苗磷脂氢谷胱甘肽过氧化物酶活性和硒含量的影响被引量:1
2009年
目的探讨亚硒酸钠(Na2SeO3)对宁夏枸杞幼苗磷脂氢谷胱甘肽过氧化物酶(PHG-PX)活性和硒(Se)含量的影响。方法将75株宁夏枸杞幼苗随机分为对照组、Na2SeO30.5 mg.kg-1组(每千克土壤施用Na2SeO30.5 mg)和Na2SeO32.0 mg.kg-1组(每千克土壤施用Na2SeO32.0 mg),每组25株。分别于处理后24 h、48 h、72 h及96 h测定PHG-PX活性和Se含量。Se含量采用国际标准GB12399-90进行测定,PHG-PX活性以烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸(NADPH)的减少速度来表示。结果Na2SeO30.5 mg.kg-1组处理幼苗48 h和Na2SeO32.0 mg.kg-1组处理24 h后,PHG-PX活性高于对照组(P<0.05)。Na2SeO32.0 mg.kg-1组处理后各时间点PHG-PX活性均高于Na2SeO30.5 mg.kg-1组,48 h后达到显著水平(P<0.05),96 h后达到极显著水平(P<0.01)。0.5 mg.kg-1和2.0 mg.kg-1Na2SeO3处理后各时间点枸杞幼苗Se元素的含量均高于对照组(P<0.01)。Na2SeO32.0 mg.kg-1组处理后各时间点枸杞幼苗的Se含量均高于Na2SeO30.5 mg.kg-1组(P<0.01)。结论外源Se的摄入能够提高枸杞幼苗体内Se元素的含量和PHG-PX活性,从而提高枸杞幼苗的营养价值和保健价值。
董卫华王芳付云
关键词:亚硒酸钠硒含量
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