刘晓刚
- 作品数：18 被引量：65H指数：4
- 供职机构：浙江经贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信交通运输工程更多>>
- 大数据在远程教育系统中的应用研究被引量：3
- 2017年
- 本文将大数据技术与远程教育系统结合起来,联系远程教学资源特征、学习者特征和行为偏好,融合特定教学情境,构建了闭环的大数据环境远程教育系统工作模式。该模式为大数据在教育教学方面的拓展和应用提供了参考,为远程教育的个性化教学方面提供了可行的实践模式。
- 刘晓刚
- 关键词：大数据远程教育系统个性化
- “以赛促建”的高职“软件测试”课程方案建设被引量：1
- 2020年
- 文章通过引入国家和省职业技能竞赛"软件测试"赛项建设高职计算机及相关专业的"软件测试"课程方案。课程内容与职业标准对接,分成多个项目,引入"软件测试"赛项的软件工具和赛题,模拟真实的比赛环境进行实训,考查学生的实际动手能力、规范操作水平、创新创意水平,以及综合职业能力。不仅参加比赛获得了不错的成绩,还以少带多、以点带面,提升了更多同学的学习兴趣和学习积极性,起到了"以赛代练、以赛促建"的作用,较好地提升了教学效果。
- 刘晓刚
- 关键词：高职课程
- “物联网应用技术”课程思政教学改革探讨——以浙江经贸职业技术学院为例被引量：1
- 2023年
- 文章以浙江经贸职业技术学院为例,首先概述了“物联网应用技术”课程,然后分析了“物联网应用技术”课程思政教学现状,接着阐述了“物联网应用技术”课程思政教学改革思路,最后论述了“物联网应用技术”课程思政教学改革实践。
- 覃浩轩刘晓刚
- 关键词：网络教学平台
- 高职实训课教学督导和反思
- 2022年
- 浙江经贸职业技术学院响应“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”的要求,加强了对实训课教学的管理,专门组织专家对实训课进行专项督导。通过制定详细的实训课专项督导检查范围与评价指标,分小组对多门实训课进行了细致认真的听课检查,获得了专项的结果和评价,得到了不同于理论课的实训课督导建议。从督导结果来看,应重视新教师的岗前培训,提升老教师的新技术应用能力,为高职院校的“双高”建设夯实基础。
- 刘晓刚
- 关键词：高职实训课教学督导
- 基于云计算的远程教育系统研究被引量：4
- 2010年
- 中国疆域广大、人口众多,远程教育的应用前景非常广阔。把云计算的技术与方法运用到远程教育系统的建设中,可以整合教学信息资源,提高资源的利用率,提升教学水平。文章讨论了云计算技术在远程教育系统中应用时的几个关键问题,在逻辑结构设计、调度机制、数据安全等方面给出了设计方案,为基于云计算的远程教育系统的具体实现提供了有力支持。
- 刘晓刚
- 关键词：云计算远程教育系统逻辑结构调度机制数据安全
- 基于移动学习的远程教育系统的研究
- 2017年
- 文章提出了移动学习资源的建设要求,分析了基于移动学习的远程教育系统的建设要点和考核特点,构建了基于移动学习的远程教育系统的工作模式,这种模式能够增强远程教育系统的互动性和灵活性,满足学员随时、随地学习的需求。
- 刘晓刚
- 关键词：远程教育系统学习资源
- 基于移动技术的高职软件测试课程的改革探索被引量：1
- 2018年
- 本文针对当前高职计算机及相关专业的软件测试课程普遍存在的问题,引入了新技术移动测试的内容,采用了主流商用的测试软件仿真实际的测试过程,并对大型项目设计了自动化的专业测试。课程的改革提高了学生的学习兴趣和积极性,提升了学生测试技能的掌握程度,保障了教学目标的有效实施。
- 刘晓刚
- 关键词：高职软件测试
- 云计算在远程教育系统中的应用探索被引量：31
- 2010年
- 传统的远程教育系统,教学资源通常是简单地分配,共享性差、使用效率低下,存在着资源重复建设、系统扩充能力弱、可配置性差、成本昂贵的缺陷。文章通过研究云计算和远程教育系统的特点,设计了基于云计算的新型远程教育系统的逻辑结构、整体结构和核心模块,新系统在教育服务能力、资源共享性、可配置和伸缩性方面较传统系统都有较大的进步,可以保障大规模远程教学活动的顺利进行。
- 刘晓刚徐红丽
- 关键词：云计算远程教育系统逻辑结构
- 一种人像照片智能痘斑去除方法及系统
- 本发明公开了一种人像照片智能痘斑去除方法及系统，属于PC图像处理软件领域，该去除方法具体步骤如下：(1)接收用户原图以进行分割检测；(2)对特征图进行连通域标记以进行判断筛选；(3)构建痘斑去除网络，并对图像进行数据融合...
- 李阳许莉丽刘晓刚谭娟
- 基于Blended Learning混合式教学在程序设计课程上的开发
- 2011年
- 混合式学习(Blended Learning)已逐步应用于高等职业院校课程教学。论文基于Moodle的网络教学平台,对程序设计课程进行了混合式学习moodle平台开发,主要采用Online Judge系统进行在线判分,并用moss系统进行作业雷同检查,既能在线编译程序,又能在线管理作业,提高了工作效率。
- 汪松松刘晓刚
- 关键词：MOODLE网络教育
