张强
- 作品数:6 被引量:4H指数:1
- 供职机构:新疆生产建设兵团更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生环境科学与工程更多>>
- 青格达湖水域浮萍治理及水生态修复试验被引量:4
- 2020年
- 为明确酶技术+环保植物酵素对浮萍泛滥成灾类水生植物的抑制及生态恢复效应,在青格达湖288亩荷花池进行浮萍治理及水生态修复试验,重点分析酶技术+环保植物酵素生态效应特点及作用机制。结果表明,在水体治理过程中,不仅使浮萍大量消减,使荷花成为优势种群,还在土壤改良、促进作物生长、恢复和保护生物多样性、丰富水生态系统等方面发挥重要作用。酶技术+环保植物酵素是集水体治理、垃圾分类、垃圾减量、土壤改良为一体的环境综合整治方法。
- 杜春雷潘新平刘江善张强
- 关键词:生态修复微生物
- 略议小学语文教学如何创新
- 2017年
- 创新教学是时代发展的需要,创新教学需要在新的教育理念和思想引领下进行和实践来完成的。创新教育的目标是培养学生的素质和能力。在教学中,应以学生为中心进行各种教学实践。在教学过程中,教师应不断更新教学观念,促进师生角色转变,积极倡导自主、合作、探究学习模式。
- 张强
- 关键词:小学语文创新教学
- 房颤射频消融术患者左心耳结构及功能与术后瑞舒伐他汀用药剂量之间关系及其在预测房颤复发中的价值分析
- 2023年
- 研究房颤(AF)患者射频消融术(RFCA)前后患者左心耳(LAA)结构及功能的改变趋势,及其与患者术后瑞舒伐他汀用药剂量之间的关系及在预测房颤复发中的价值。方法 将122例行RFCA治疗的AF患者纳为研究对象,随机将其分为A(n=42)、B(n=40)、C(n=40)三组,其中A组术后仅服用基础药物,B组在基础用药上加用10mg瑞舒伐他汀,C组在基础用药上加用20mg瑞舒伐他汀,患者分别于术前及术后3个月行实时左房肺静脉左心耳CTA检查,分析术后不同用药方案患者手术前后LAA结构及功能参数特点,随访1年,统计AF复发情况,并通过受试者工作曲线(ROC),分析LAA结构及功能参数在预测AF复发中的价值。结果 三组术后3个月,三组LAA-Fv、LAA-Ev、LAA-EF及LAA-Ssr水平均较其术前上升,LAA-D及血清hs-CRP水平均较其术前下降,差异均具有统计学意义(P<0.05)。复发者术后3个月,LAA-Fv、LAA-Ev、LAA-EF及LAA-Ssr水平均较术前下降,LAA-D较术前增大,而非复发组LAA-Fv、LAA-Ev、LAA-EF及LAA-Ssr水平均较其术前上升,LAA-D水平均较其术前下降,以上差异均具有统计学意义(P<0.05)。绘制ROC曲线发现,术后3个月LAA-Fv、LAA-Ev、LAA-EF、LAA-Ssr及LAA-D在预测AF复发中均具有一定的价值。结论 RFCA术后服用瑞舒伐他汀可能通过减轻炎症反应,促进术后3个月LAA重构的逆转等途径降低AF复发率,且不受用药剂量的影响。术后3个月LAA参数在预测AF复发中具有一定的价值,可用于筛查AF复发高危人群。
- 秦菘张强张海强余美群陈静
- 关键词:房颤射频消融术左心耳瑞舒伐他汀
- 有效激发小学生写作兴趣之实践策略
- 2017年
- 小学生写作兴趣如何去激发, 是需要语文教师在日常的教学实践去培养, 这也是小学语文教师经常要思考、探究和实践的新课题.新课程倡导的做法是 “让学生不拘形式, 自由表达, 让他们充分享受表达的自由” , 作文教学是语文教学的重要内容之一, 也是语文教学的难点.因此在教学中教师要通过学生写出来的作文进行分析思考和制定有效的学生写作教学方向和目标.帮助学生解决在写作中遇到困难问题.学生写出的作文是否生动有感而发, 有没有表现生活实践.
- 张强
- 关键词:写作兴趣写作知识