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孔笛

作品数：3 被引量：9H指数：1
供职机构：浙江工业职业技术学院更多>>
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相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇第二课堂
  • 1篇政教
  • 1篇双刃剑
  • 1篇思政
  • 1篇思政教育
  • 1篇自媒体
  • 1篇自媒体时代
  • 1篇媒体
  • 1篇媒体时代
  • 1篇课堂
  • 1篇高职
  • 1篇高校
  • 1篇高校创新
  • 1篇高校创新创业...
  • 1篇成绩单
  • 1篇创新创业
  • 1篇创新创业教育
  • 1篇创业
  • 1篇创业教育

机构

  • 2篇浙江工业职业...
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 2篇孔笛

传媒

  • 1篇创新与创业教...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
自媒体时代下高职学校思政教育面临的双刃效应研究被引量：1
2016年
在自媒体时代的影响下，高职院校学生的思想观念、行为方式及人际关系，都带有鲜明的自媒体时代痕迹。自媒体在深刻影响高职院校学生的同时．也为高职院校的思想政治工作带来了新的机遇和挑战。文章主要探讨自媒体带来的双刃效应，分析自媒体时代下，高职思政教育主要面临的机遇和困境。
孔笛
关键词：自媒体高职思政教育双刃剑
基于第二课堂成绩单制度探索高校创新创业教育新路径被引量：8
2018年
高校第二课堂成绩单建设是当下推动高校创新创业活动的重要路径,高校应着眼创新创业教育的整体推进目标要求,及时落实并完善第二课堂成绩单制度。通过对高校实施第二课堂成绩单制度必要性和重要性的分析,针对高校创新创业教育工作的现存问题,以课程体系、师资团队、考核机制等维度为切入点,倡导基于第二课堂成绩单制度的课程体系,提出培育专业队伍、构建合理师资团队、完善考核机制,建立科学的考核体系以促进大学生创新创业的有效举措,从而引导大学生创新创业教育工作取得更大成效。
张晶孔笛
关键词：创新创业教育
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