张玲玲
- 作品数：4 被引量：14H指数：2
- 供职机构：湖南女子学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 基于微课的概率论与数理统计翻转课堂教学模式实践被引量：6
- 2017年
- 随着现代教育技术的进步,微课程的学习也开始飞速的蔓延。文章以概率论与数理统计中的全概率公式为例,介绍了微课程教学内容的具体设计过程。微课程作为一种新的教学模式,考虑了学情的差异,满足不同学生的需要;同时也会教师提供相互学习和交流的机会。
- 张玲玲黄建华黄立宏
- 关键词：概率论教学模式
- 信息技术专业本科毕业论文指导模式的探究被引量：2
- 2017年
- 本科毕业论文指导是当今高校教育中一个重要的教学环节,文章结合信息技术专业,分析了传统的毕业论文指导模式中存在的诸多问题,探讨了新形势下突破传统的论文指导模式的有效措施,提出了新型的毕业论文指导模式。
- 蔡佐威张玲玲潘显民
- 关键词：本科毕业论文信息技术
- 研究生数学公共课程中教学案例创新与建设的思考被引量：6
- 2015年
- 通过对磁浮列车悬浮系统的Hopf分支的研究,提出了任课教师将科学研究中的实际问题抽象出来,按照"发现问题、分析问题、解决问题、总结验证"研究过程,"驱动的问题背景、问题的数学描述、所需数学知识、数学推导与证明、数值仿真验证、回归原始问题解释和分析"的步骤,将科研成果转化为精彩教学案例,启发学生通过实际问题的数学分析与处理,激发其活学活用数学兴趣、提高创新能力.
- 张玲玲黄建华黄立宏
- 大学数学融入课程思政的“价值导向、情感激发与主动探索”三步法探析
- 2022年
- 大学数学作为高校基础课,融入课程思政元素,是落实立德树人根本任务的现实需要。通过改变传统的教学模式,提出大学数学课堂实施价值导向、情感激发与主动探索的三步法,按照循序渐进的方式,促进大学数学与思政教育的深度融合,把正确的世界观、价值观潜移默化地传播给学生,实现大学数学知识学与用的有效结合。这是实现大学数学课程思政的有效途径,也是落实合力育人、全员育人、立德树人根本任务的有益探索。
- 张玲玲
- 关键词：大学数学情感激发
