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高红艳

作品数:11 被引量:18H指数:2
供职机构:内蒙古商贸职业学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 5篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇营销
  • 4篇市场营销
  • 3篇教学
  • 2篇课堂
  • 2篇教学模式
  • 1篇多元化营销
  • 1篇畜产
  • 1篇畜产品
  • 1篇疫情影响
  • 1篇营销课程
  • 1篇营销实务
  • 1篇营销思路
  • 1篇营销网
  • 1篇营销网络
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇中国式现代化
  • 1篇商业模式
  • 1篇食用
  • 1篇食用菌

机构

  • 10篇内蒙古商贸职...
  • 1篇辽宁工程技术...

作者

  • 10篇高红艳
  • 1篇单文慧
  • 1篇郝杨
  • 1篇任嘉欣
  • 1篇张瑛
  • 1篇顿楠
  • 1篇叶柏青
  • 1篇李卫东

传媒

  • 2篇全国流通经济
  • 1篇中国市场
  • 1篇中外企业家
  • 1篇中国食用菌
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇对外经贸
  • 1篇商展经济

年份

  • 2篇2025
  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种便于调节的市场调查用记录板
本实用新型公开的一种便于调节的市场调查用记录板,包括填写板、笔架、内纸槽、外纸槽、翻转带、卡扣和拉带,所述填写板呈上端开口的长方体中空腔体设置,所述笔架设于填写板一侧侧壁底部,所述翻转带一端设于填写板远离笔架一侧侧壁,所...
高红艳
文献传递
“互联网+教育”背景下高职课堂教学改革的趋势研究被引量:4
2019年
互联网与信息技术的蓬勃发展,为新时代教育行业的发展了提供平台与技术手段,特别是为高职课堂教学的改革提供了新的思路与方向。从目前高职课堂教学的现实基础出发,探究"互联网+教育"背景下课堂教学改革的新趋势。从教学目标、教学内容、教学手段、教学策略、教学评价五个维度变革课堂教学,以应对大数据、人工智能、新技术新产业新业态等带来的新挑战,让教育变革跟上时代,让教师聚焦课堂教学改革。
高红艳
关键词:混合式教学模式
数字经济背景下内蒙古新零售企业高质量发展研究
2024年
随着数字技术快速迭代发展,内蒙古零售业迎来了转型与创新发展的关键期。通过对数字经济背景下新零售内涵的界定与商业模式创新理论的归纳探究,结合内蒙古新零售发展现状及机遇,构建出基于“人-货-场”的新零售企业“三大系统六要素”商业模式创新概念模型,针对内蒙古新零售企业现实需求,提出建立以数字技术为基础的全流程运营模式、共创基于精准化消费需求的互动场景、打造用户直接连接的企业消费生态、搭建全渠道零售体系、建设基于全域营销的数智化零售品牌等策略建议,旨在为内蒙古新零售企业高质量发展提供参考。
高红艳任嘉欣
关键词:数字经济商业模式
内蒙古优质农畜产品营销网络研究
2025年
建设国家重要农畜产品生产基地,是党中央赋予内蒙古的重要战略定位和重大政治责任[1]。优质农畜产品营销网络建设,有利于拓宽优质农畜产品销售,提高内蒙古自治区农畜产品的整体市场竞争力。本文深度分析了内蒙古优质农畜产品面临的机遇和挑战,基于数字化转型升级下内蒙古农畜产品营销取得的成效,创新构建了内蒙古优质农畜产品“一体两翼五策略”营销网络建设模式,提出以“建设国家重要农畜产品生产基地”为一体,以“以营销专业为核心的政行企校产学研一体联盟”和“优质农畜产品展销中心平台”为两翼,以“政府全力搭台、优质品牌培育、多元主体跨界协同、全渠道矩阵销售模式构建、营销文化底蕴塑造”的营销五策略,明确了构建该创新模式的具体实现路径,以期为内蒙古优质农畜产品营销可持续发展和农畜产品数字化转型提供参考和启示,推动内蒙古优质农畜产品走向全国市场。
高红艳李卫东顿楠
关键词:营销网络区域公用品牌
疫情影响下食用菌产业多元化营销思路探索被引量:1
2020年
新冠肺炎疫情对食品行业的发展打击巨大,尤其是线下企业和餐饮行业。在形势严峻的市场环境中,食用菌企业要最大限度减少损失就需顺势而为,转变传统的营销手段,探索多元化的营销思路,提升市场占有率,为食用菌企业发展奠定基础。从现阶段食用菌企业发展现状入手,探讨多元化的营销路径,以期能为食用菌企业的绿色可持续发展提供参考建议。
高红艳叶柏青
关键词:疫情影响食用菌营销思路
微营销引入市场营销课程实践教学模式探索被引量:2
2017年
实践教学在高职市场营销专业学生的培养中发挥着重要作用,构建新型的实践教学模式,将有助于缩小学校与企业营销技能需求的差距,消除理论与实践的脱节,达到市场营销人才培养方案的预期目标。文章将微营销引入市场营销实践课程中,以内蒙古商贸职业学院2015届、2016届市场营销专业学生为研究对象,以市场营销基础课程为载体,探索出一种全真市场营销环境下的市场营销实践教学模式,以提升实践教学的目标。
高红艳
关键词:实践教学模式实践教学目标
基于蓝墨云班课的“翻转课堂”教学设计研究——以《市场营销实务为例》被引量:1
2020年
互联网时代,教育教学对信息技术的探索与应用越来越多样化。本文将蓝墨云班课教学助手引入《市场营销实务》课程的课堂教学,主要是以蓝墨云班课这种新的教学理念为指导,以课堂教学为阵地,探索新时期"互联网+教育"背景下的高效课堂教学改革模式,建构基于翻转课堂的教学设计过程,开展精准化教育,把学生从被动的接受性学习中解脱出来,实现主动地探求性学习,培养学生的创新精神和实践能力,为商科类专业学生全面发展和教师自身发展提供新的方法、新的思路。
高红艳张瑛
关键词:市场营销实务教学设计
一种市场营销策划宣传设备
本实用新型公开了一种市场营销策划宣传设备,包括宣传框和底板,宣传框前端通过合页活动安装有防护框,防护框的右端活动安装有锁环,宣传框的右端固定焊接有锁扣,宣传框的上端设置有挡雨机构,宣传框的下端左右两侧均固定焊接有支撑杆,...
高红艳
产教融合背景下市场营销专业群人才培养模式创新研究
2025年
深化产教融合是激发职业教育办学活力,推动优质资源开放共享的重大举措。目前,我国职业教育与产业发展的“耦合”程度欠佳,学校、老师、学生与企业之间难以达成有效的协同共振,产教融合“合而不融、融而不深”的问题仍较突出。本文创新性地提出“以需为基,共建共融”的产教融合理念,积极探索“一链两翼六共建”的市场营销专业群人才培养模式,力求推动现代职业教育体系朝着更为完善的方向发展。本文以内蒙古商贸职业学院为例,深入探究产教融合下高职人才培养的实践路径,为进一步深化产教融合育人模式的理论探究提供有益借鉴。
高红艳于文媛郝杨
关键词:中国式现代化
职业院校专业课程思政建设内涵、难点与实施路径被引量:10
2022年
课程思政是新时代职业教育提质培优的关键举措,将思想政治教育与技术技能培养有机统一是实现高技术技能人才培养的有效保障。职业院校在专业课程思政探索与实施过程,要准确把握专业课程思政的时代内涵,突破难点,围绕整体规划课程思政教学目标,重构课程思政体系、创新课程思政教学方法、协同课程思政教学评价、锻造课程思政教师队伍等方面找准方向和建设路径,将会有效提升职业院校专业课程思政建设的效率与质量。
高红艳单文慧
关键词:职业院校
共1页<1>
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