陈华华
- 作品数：4 被引量：13H指数：1
- 供职机构：四川大学华西基础医学与法医学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 生理学专业知识与思教育的有机结合初探
- 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。生理学是一门重要的基础医学课程,如何在教学工作中将生理学专业知识与思政教育有机结合,在传授生理学...
- 陈华华岳利民周华何亚萍陈丽朱敏佳
- 关键词：生理学思政教育科学创新精神
- 文献传递
- 如何在小班化教学中开展教学改革
- 随着以问题或案例为基础的小班化教学模式在国内一些高校开展以来,更多的学校也将教学改革的目光投向了小班化教学模式。在小班化教学中,教师的主要作用在于激发学生学习兴趣、引导学生认识知识的形成过程、培养学生的科学思维和创新精神...
- 周华岳利民何亚萍郑煜唐玉红朱敏佳陈丽陈华华周玲晏翔雷芳袁东智
- 关键词：小班化教学讨论式教学参与式教学探究式教学教学改革
- 文献传递
- 第七版《人体解剖生理学》教材使用体会
- 周华岳利民何亚萍周玲陈丽陈华华朱敏佳唐玉红袁东智郑煜
- 生理学非标准化考核与考试的探索与实践被引量：13
- 2017年
- 目的:探索生理学非标准化考核与考试方法与效果。方法:在2015春与2016春预防医学专业生理学教学中进行平时成绩的非标准化考核,并在2016年春期末考试引入非标准答案论述题。结果:平时成绩非标准化考核得以顺利实施;2016春与2015春预防医学专业期末试卷总成绩比较无显著性差异,但其中标准答案与非标准答案论述题的平均分和及格率均高于后者,有显著性差异(P<0.05),提示后者对学生的学习能力有更全面深入的考察。结论:生理学非标准化考核与考试的实施为本课程建立了更加全面合理的学生学习成绩评价体系,有助于提升生理学课程的教学质量。
- 唐玉红周华朱敏佳陈华华陈丽岳利民何亚萍
- 关键词：非标准化生理学
