李云
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：山东广播电视大学更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 基于ARCS动机模型的微课程设计与开发——以《猜数小游戏》为例被引量：1
- 2016年
- ARCS动机模型的核心内容是如何调动并维持学习者的学习动机,并获得学习的满足感,这对微课程的设计具有指导意义。笔者以《猜数小游戏》微课程为例,探讨基于ARCS模型的微课程设计和开发,旨在促进微课程资源的设计和发展。
- 李霞李云
- 关键词：ARCS动机模型
- 异步进行 层层绽放——分层异步教学法在高职《微积分》课程中的应用被引量：3
- 2016年
- 在高职教育《微积分》课程中采用分层异步教学法可以有效的激发学生的学生兴趣,调动课堂气氛,提高教学质量,培养团队意识,促进学生共同进步。在教学实践中教师应对学生进行合理分层,明确目标,实施分层提问、练习,区别评估,从而使每一个学生的数学水平都能有所提高。
- 李云
- 关键词：高职教育微积分
