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刘咪咪

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：江西师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇底板
  • 1篇底座
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语阅读
  • 1篇语词
  • 1篇中学生
  • 1篇注释
  • 1篇注释方式
  • 1篇习得
  • 1篇铰接
  • 1篇高中生
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  • 1篇二语词汇
  • 1篇二语词汇附带...
  • 1篇服装
  • 1篇服装设计
  • 1篇附带习得
  • 1篇布料
  • 1篇承重

机构

  • 2篇江西师范大学

作者

  • 2篇刘咪咪
  • 1篇刘瑾

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
一种用于服装设计的支架
本实用新型提供了一种用于服装设计的支架，涉及服装设计工具领域，包括底座、支撑台与设计架。其中，底座顶部设置有升降杆，升降杆顶部设置有承重台，承重台上设置有设计架，设计架包括底板、升降架、工作板与旋转结构，其中底板其底部一...
刘瑾余静言刘宁刘咪咪付梦婷张鑫鑫黄颖丽周书琴朱焕焕文永琪黄露芳毛婕融
阅读中不同注释方式对高中生二语词汇附带习得的影响
目前，国内外专家学者作了大量研究，希望找出影响阅读中不同注释方式词汇附带习得率的主要因素以及不同水平的学习者最佳的注释方式。有的研究人员着重探讨了哪种注释语言（一语注释和二语注释）和注释形式（多项选择注释和单项注释）更加...
刘咪咪
关键词：注释方式高中学生英语词汇英语阅读
文献传递
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