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陈颖

作品数:4 被引量:6H指数:1
供职机构:沧州市第二中学更多>>
发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇语文
  • 3篇教学
  • 2篇高中语文
  • 1篇大学语文
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学语
  • 1篇愉快
  • 1篇愉快教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文文学
  • 1篇审美效应
  • 1篇作文
  • 1篇文本
  • 1篇文学
  • 1篇写作
  • 1篇写作思路
  • 1篇逻辑
  • 1篇教学手段

机构

  • 4篇沧州市第二中...
  • 1篇沧州师范专科...
  • 1篇北京交通大学

作者

  • 4篇陈颖
  • 1篇谢德银
  • 1篇刘霞
  • 1篇于海博
  • 1篇陈颖
  • 1篇黄林娜

传媒

  • 2篇沧州师范学院...
  • 1篇中学语文教学...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2009
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
聚焦文本逻辑 寻找思维支架——例谈材料作文写作思路的梳理技巧
2024年
材料作文是高中写作教学的重要形式,可以同时考查学生“读”与“写”的语文素养,也是高考作文常用命题方式。从分析材料的“核心”出发,构建文本的逻辑范式,以此梳理材料作文的写作思路,提升材料作文应对技巧。
陈颖陈颖
关键词:高中语文材料作文写作思路
多媒体在大学语文教学中的应用被引量:5
2009年
从语文学科的特色和计算机多媒体技术的特点出发,就目前多媒体在语文教学中的应用现状进行探讨,分析多媒体在语文教学中的作用,指出其存在的不足和问题,并提出具体的解决对策:即优化语文多媒体教学的原则与方法,在求真求实的教学实践中寻求大学语文教学的出路。
刘霞于海博谢德银黄林娜张建刚陈颖
关键词:大学语文多媒体教学
语文课堂“愉快教学”的实践与思考被引量:1
2003年
在语文课堂教学中应营造一个和教学内容相协调的教学情境,完善师生共同参与的教学过程,采用丰富形象的语文教学手段,充分发掘语文教学的审美因素。
陈颖
关键词:初中教育愉快教学教学手段审美效应
高中语文“文学阅读与写作”学习任务群教学设计路径分析
高中语文“文学阅读与写作”教学过程中,为提升学生的学习综合效果,教师可围绕教学内容与学情变化,开展相应的学习任务群设计,如阅读任务群、写作任务群、赏析任务、专题活动研究讨论等,为学生架构多样化的学习空间环境,辅助学生由浅...
陈颖
关键词:高中语文
共1页<1>
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