宋丽琴
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
- 供职机构：闽南理工学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学社会学经济管理更多>>
- 一种边坡岩土性能加固试验装置及试验方法
- 本发明具体为一种边坡岩土性能加固试验装置及试验方法,包括底座、安装于底座中部上侧用于放置边坡模具的放置台以及能够紧密罩设于放置台上侧的试验罩体，所述底座四侧竖直安装有液压伸缩杆，并通过液压伸缩杆与试验罩体底部四侧升降连接...
- 陈晓贞李少泉张利宋丽琴庄燕如温源余玉芳
- 一种新型装配式建筑外墙防水防火保温板及其制造方法
- 本发明公开了一种新型装配式建筑外墙防水防火保温板及其制造方法，涉及建筑工程技术领域，该方法包括以下步骤：制拌内墙板的基础骨料，拌制180s；在基础骨料中添加EPS颗粒和阻燃剂，得到阻燃骨料；将预置外墙板并排设置，在其中灌...
- 黄丽芬赖华山宋丽琴傅小珠许莘渝
- 西江四等GPS平面控制网的布测被引量：2
- 2015年
- 介绍了西江四等GPS平面控制网的布测、GPS测量静态观测、数据处理和GPS控制网平差计算.阐述了GPS在控制测量中的所遇到问题.
- 宋丽琴
- 关键词：GPS定位系统基线向量
- 新工科视域下土木工程专业应用型人才培养的改革与实践——以闽南理工学院为例被引量：7
- 2020年
- 随着“创新驱动发展”“新工科”等国家战略的实施和产业的转型升级,一批以新技术、新业态、新模式为特点的新兴产业迅速发展,也促使建筑工程领域向新型工业化、信息化、绿色化转变,对土木工程专业人才的知识、能力、素质结构提出了更高、更新的要求。闽南理工学院从2015年起土木工程专业根据建筑业转型升级的重大需求,依托省级教改项目《绿色节能建筑专业群建设与实践》《BIM可视化技术在土木工程专业教学改革的应用》,经过5年的教学改革实践,通过“课证融合、学做融合”相结合等改革措施,毕业生签约率从2015届的80.3%上升到2019届的93.7%,学生参与双创的比率达81.2%,取得了明显的改革效果。此成果获得福建省教学成果二等奖,在土木工程专业面向“新工科”改造方面,具有引领推广价值。
- 朱永甫宋丽琴洪秀君黄杰超
- 从智能教育到未来学习:新时代教育技术创新与应用新常态
- 2024年
- 本文探讨新时代背景下教育技术创新的三个关键趋势,重点分析智能教育向未来学习的转型。首先,通过智能算法和机器学习技术,教育逐渐实现超个性化学习路径的智能化构建。其次,教育技术正逐步推动跨学科的融合学习,通过VR、AR等技术增强学生在多领域中的探索与实践能力,培养其创新思维和团队协作精神,助力复合型人才的培养。最后,随着教育数据的广泛应用,数据伦理与隐私保护的重要性日益凸显。建立数据管理制度、提升数据素养,确保数据的合法合规使用,已成为教育技术应用的新常态。
- 宋丽琴
- 关键词：智能教育教育技术创新
- 绿色建筑应用型人才培养的思考与实践
- 推进绿色建筑与建筑节能发展已成为新时期国家发展的战略目标和方向,普通高校土建类本科专业应用型人才培养的工程能力结构与工程执业能力的内涵,需适应绿色建筑科学发展需要,制定绿色节能建筑专业群的人才培养目标,按职业能力要求制定...
- 李伙穆朱永甫宋丽琴
- 关键词：土建类专业课程体系教学实践应用型人才
- 土木工程专业BIM“课程融入”研究——以闽南理工学院为例
- 2025年
- 《国家职业教育改革实施方案》明确指出,应用型本科院校必须面向社会需求、面向行业发展进行教学改革,BIM则为国家职业技能等级第一批试点证书。基于此,文章探讨闽南理工学院土木工程专业BIM的课程融合方案,通过实例分析和深入剖析,为提高课程质量提供重要的参考依据。
- 宋丽琴成宝亮
- 关键词：BIM课程融入土木工程专业
