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杨硕
作品数:
3
被引量:10
H指数:2
供职机构:
攀枝花市第三人民医院
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
倪荣福
攀枝花市第三人民医院
方倩
攀枝花市第三人民医院
戢彬
攀枝花市第三人民医院
陈禾
攀枝花市第三人民医院
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2010
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早期康复教育对脊髓损伤患者日常生活活动能力及功能独立性的影响
被引量:6
2010年
目的探讨早期康复教育介入早期康复训练对脊髓损伤患者日常生活活动能力(ADL)及功能独立性的影响。方法将76例脊髓损伤患者随机分成康复教育组和对照组,康复教育组在进行早期康复训练前进行科学的康复教育,而对照组只做康复训练。用Barthel指数和功能独立性评定法(FIM)对两组患者在入院和出院时各评定1次。结果出院时康复教育组和对照组的Barthel指数和FIM评分分别是81.16±10.56、99.86±11.23和68.42±11.55、89.95±10.64,两组患者的功能均有提高,但康复教育组功能改善程度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论早期康复教育介入早期康复训练对脊髓损伤患者功能恢复有积极意义。
倪荣福
方倩
戢彬
杨硕
关键词:
日常生活活动
心理干预配合功能训练对脊髓损伤患者康复的疗效观察
被引量:3
2010年
目的探讨心理干预配合功能训练对脊髓损伤患者康复的疗效观察。方法 82例脊髓损伤住院患者随机分为心理干预组和对照组。对照组采用常规综合康复治疗;心理干预组在采用综合康复治疗的基础上加用心理干预。治疗前后对两组临床疗效进行比较,评定指标采用Barthel指数、功能独立性评定(FIM)。结果与治疗前比较,心理干预组和对照组患者在治疗后的Barthel指数、FIM评分均有显著提高,但治疗后心理干预组的Barthel指数、FIM评分高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预配合功能训练有利于脊髓损伤患者日常生活活动能力及自立能力的改善。
倪荣福
杨硕
陈禾
戢彬
方倩
关键词:
心理干预
脊髓损伤
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