您的位置: 专家智库 > >

盛婧

作品数:17 被引量:5H指数:1
供职机构:武昌理工学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 12篇教学
  • 8篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇教学模式
  • 2篇对齐
  • 2篇多模态
  • 2篇有效教学
  • 2篇支撑腿
  • 2篇听力
  • 2篇听力教学
  • 2篇组件
  • 2篇连接结构
  • 2篇教学装置
  • 2篇空挡
  • 2篇教学设备
  • 2篇黑板
  • 2篇高校
  • 2篇擦拭
  • 1篇短文
  • 1篇短文听写

机构

  • 14篇武昌理工学院
  • 2篇汉口学院
  • 1篇黄冈师范学院

作者

  • 14篇盛婧
  • 4篇周晓娟
  • 4篇胡丽娟

传媒

  • 4篇科教导刊(电...
  • 1篇武汉冶金管理...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇成功
  • 1篇当代教研论丛

年份

  • 2篇2024
  • 5篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于产出导向法的英语语音混合教学模式设计与构建被引量:1
2022年
本研究以产出导向法为理论框架,结合教育信息化给课堂教学带来的深刻变革,设计构建英语语音课程的混合教学模式。该模式遵循产出导向法的教学理念和教学假设,按照“驱动—促成—评价”的教学流程对英语语音音段层面与非音段层面两条主线采用线上线下混合的教学模式,以最大限度地优化语音教学、提高教学效率。
盛婧胡丽娟
关键词:混合教学模式英语语音
提高高校教学有效性的对策研究
2014年
高校有效教学是指以最少的教学投入,成功地促进大学生的学习与进步、实现预期教学目标、满足教学需求的教学。追求有效教学、提高教学质量一直以来都是高校课堂教学的首要目标和教学改革的核心任务。然而,实际的课堂有效教学却受到很多因素的干扰和影响。本文针对当前高校课堂教学中的存在的一些问题,试从教师、学生、学校三方面探究解决对策,以提高教学有效性,最终促进高校教学质量的提高。
盛婧
关键词:有效教学高校
从MOBY-DICK看人与自然
2016年
本文试从MOBY-DICK这部美国作品入手来探讨人与自然的关系。分别从现实生活中的现象、古人所叙述的哲理以及保护自然资源水资源的途径展开论述,从而认识到人与自然关系的重要性以及保护自然的重要性。,
吴佳仪盛婧
一种英语教学人机互动系统及其方法
本发明属于数据识别技术领域,公开了一种英语教学人机互动系统及其方法,所述的系统包括人机交互单元、语义分析单元以及云数据中心,所述的方法包括如下步骤:用户选择普通交互模式,采集用户的英语口语视频数据发送至语义分析单元进行分...
盛婧
一种英语教学用多模态教学装置
本发明提供一种英语教学用多模态教学装置,包括固定组件,所述固定组件包括支套和卡板,所述固定组件的内侧安装有教学组件,所述支套的内侧安装有驱动组件,所述卡板的内侧卡有滑动组件,所述滑动组件包括导板和支板,所述导板上安装有清...
盛婧胡丽娟付诗惟周晓娟刘小飞
希腊神话与中国神话中神的差异性分析
2015年
神话是一种文化情结,寄托着人们的想象和意识形态,不同的地域会产生不同的文化,也就会造就不同的神话传说故事。不同地域产生的神也有不一样的意义。通过探讨希腊神话与中国神话中神的差异性会让人们清晰认识到统治阶级以及价值观念的不同,有助于了解中西差异,更好地促进交流、传播文化。
董雅琪盛婧
关键词:人性品格
一种多功能英语教学设备
本发明提供一种多功能英语教学设备,包括英语教学设备本体,所述英语教学设备本体包括支架、第一板材和第二板材,所述第一板材和第二板材的顶端均安装有连接结构,所述连接结构的另一端安装在板材调节组件的表面,所述支架的底端安装有支...
盛婧胡丽娟付诗惟周晓娟刘小飞
“互联网+”背景下的大学“双线”教学模式研究
2024年
随着“互联网+”技术与多个领域的深度融合与持续创新,新技术推动了高等教育教学改革朝着线上线下结合的方向发展。本文旨在对“互联网+”背景下的大学线上线下结合教学模式进行理论框架的探讨,并在实际教学过程中,通过该模式的改革实现教学的双向反馈机制。一方面,实时掌握师生在教学过程中的反馈,以增强师生之间的互动;另一方面,通过双向反馈机制发现并识别问题,为大学线上线下结合教学模式的进一步完善提供参考依据。
胡丽娟盛婧
关键词:教学模式研究
一种英语教学用多模态教学装置
本发明提供一种英语教学用多模态教学装置,包括固定组件,所述固定组件包括支套和卡板,所述固定组件的内侧安装有教学组件,所述支套的内侧安装有驱动组件,所述卡板的内侧卡有滑动组件,所述滑动组件包括导板和支板,所述导板上安装有清...
盛婧胡丽娟付诗惟周晓娟刘小飞
TEM-4短文听写方法与策略研究
2013年
英语专业四级考试(TEM-4)听力部分的短文听写涉及语言输入与输出、信息加工、速记等各方面,综合性强,难度大。对于这一部分,如何才能拿到满意的分数,在平时练习和考试作答时可采用哪些方法和策略,本文针对这些问题做了相关的分析与探索。
盛婧
关键词:TEM-4短文听写听力教学
共2页<12>
聚类工具0