李薇
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
- 供职机构：重庆科创职业学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：自然科学总论文化科学理学金属学及工艺更多>>
- 高职高等数学与专业课程衔接统一的教学方法研究被引量：1
- 2014年
- 针对高职院校高等数学课程教学的不足，提出了高职高等数学与专业课程内容的衔接的教学研究方法。具体阐述了“模块化”教学内容的构建与专业课程衔接统一的实施等内容。在机电学院采用试行后起到了非常好的效果，现在准备向整个学院推广运行。
- 李薇
- 关键词：衔接高职院校模块化
- 基于工作过程导向的高职高等数学教学探究
- 2011年
- 随着中国职业教育体系的不断完善和发展,中国职业教育工作的重点正在从量的扩大逐步转向质的提高,基于工作过程导向的教学研究,已成为当今高等职业教育教学改革的主流。本文介绍了以工作过程为导向高职高等数学课程教学方案的探索和实践的过程。
- 李薇
- 关键词：高职高等数学教学研究
- 高职院校《高等数学》课程分块共振教学模式探讨
- 2013年
- 针对高职院校《高等数学》课程教学中的不足,提出了分块共振教学模式,具体阐述了分块化教材的编写特色、分块化教学内容的构建和分块化教学方法的实施等内容。实践表明,在高等数学教学中实施分块共振教学模式后,学生的学习积极性得到了提高,利用所学数学知识解决实际问题的能力得以加强,取得了较好的教学效果。
- 李薇杨勇张静文
- 关键词：高职院校高等数学
- 高职《高等数学》模块化教学体系改革与实践被引量：3
- 2013年
- 在"理论够用,突出应用,服务专业,提高能力"的教改理念指导下,以机电类专业为例,进行了高职《高等数学》课程改革的研究与实践。采用"模块化"教学形式,实施"基础理论考试+实验实训考试=最终评价"的考核方式。教学实践表明,高职《高等数学》模块化教学体系取得了良好的教学效果,是一种有效的教改方案。
- 杨勇李薇张静文
- 关键词：《高等数学》模块化教学教学模式
- 基于有限元的模拟挤压铸造凝固过程数学模型分析
- 本文采用有限元法对模拟轮毂挤压铸造凝固过程的数学模型进行了分析,发现挤压铸造的凝固过程收缩程度比重力铸造更小,压力作用下的铸件凝固时间明显缩短,通过增加挤压铸造压力能够有效减少铸件缺陷的出现。
- 李薇
- 关键词：凝固有限元法数学模型
- 文献传递
