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杨海芳
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供职机构:
河北外国语职业学院
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合作作者
李平
河北外国语职业学院
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杨海芳
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李平
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2008
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善用幼儿特点,采用合理方法,引导幼儿来适应入园后的生活
2008年
几乎每个孩子在刚去幼儿园时都会经历一段适应期,才会慢慢适应幼儿园的生活。通常是孩子第一天入园还很开心,可是第二、三天后就哭着闹着不想去上学了。这其实这很自然的现象,孩子到了一个陌生的环境,那肯定是要哭闹的。本文将试图从幼儿观察特点入手分析这种情形,指导幼儿教师恰当处理这种情形,进而促使孩子尽快适应陌生的幼儿园环境。
李平
杨海芳
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幼儿特点
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