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汪海燕

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：云南大学更多>>
相关领域：文化科学水利工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇水利工程

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇德育
  • 1篇职教
  • 1篇师专
  • 1篇农村
  • 1篇农村教师
  • 1篇农村教师专业...
  • 1篇农村教师专业...
  • 1篇农村教育
  • 1篇主义
  • 1篇文本
  • 1篇文本解读
  • 1篇校外兼职
  • 1篇民主
  • 1篇教育观
  • 1篇兼职
  • 1篇兼职教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学能力

机构

  • 3篇云南大学

作者

  • 3篇汪海燕
  • 1篇罗强强
  • 1篇刘博
  • 1篇郑莉娟

传媒

  • 1篇教育界（综合...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅析农村教师专业化发展
2016年
我国农村的现代化发展正是我国现代化建设的一个重要组成部分,农村整体的发展离不开农村教育的发展和提高。农村教育水平很大程度上取决于和农村经济文化紧密契合的农村教师的教学能力和专业化水平。本文拟从三个层次来梳理我国农村专业化发展的架构和实现框架:首先,从整个社会层面组织架构上分析农村教育的地位和农村教师在农村教育发展中扮演的巨大角色;其次通过对农村教师专业化理念和专业化发展的成长进程做一些尝试性思考。
汪海燕刘博
关键词：农村教育农村教师
杜威德育教育观对我国高校德育教育的启示--基于《民主主义与教育》文本解读
2015年
杜威德育观贯穿了对二元论尖锐而深刻的批评。他反对道德观念把活动的过程划分为两个对立的因素；他反对将义务与兴趣的完全对立；他反对把道德与理性等同起来；他反对知识就是德行的极端思想；他认为道德应于社会相联系，道德教育的最终目的就是为了使人有效地参与社会生活，使其个性得到充分的发展。通过对他的德育教育思想的梳理，试图探究中国当代学校德育教育中出现的问题和解决办法，以期达到学校德育教育在理论和实践上的进步。
汪海燕郑莉娟罗强强
关键词：德育教育观
云南省高职院校校外兼职教师教学能力现状研究 ——基于学生评价的视角
高职院校作为为社会培养和输送高素质应用型技能人才的主阵地,承担着发展高职教育的重要责任和使命。现如今,高职院校担任实践实训课程的老师多数是来自行业、企业一线的、拥有丰富经验的专家能手,一方面他们对学校教学毫无经验,另一方...
汪海燕
关键词：高职教育兼职教师教学能力
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