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周秀梅

作品数:20 被引量:7H指数:2
供职机构:三峡大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 14篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 4篇电脉冲
  • 3篇前轮
  • 3篇处理器
  • 2篇电连接
  • 2篇电热
  • 2篇电热丝
  • 2篇遥控
  • 2篇一体机
  • 2篇游船
  • 2篇游客
  • 2篇鱼腥草
  • 2篇手机
  • 2篇手机遥控
  • 2篇水田
  • 2篇凸轮
  • 2篇土质
  • 2篇主机
  • 2篇外轮廓
  • 2篇毛坯
  • 2篇监控主机

机构

  • 17篇三峡大学
  • 1篇长安大学
  • 1篇厦门大学

作者

  • 17篇周秀梅
  • 8篇杨伟
  • 7篇赵亮方
  • 5篇李学涛
  • 5篇李梅
  • 4篇刘明
  • 4篇赵敏
  • 3篇周耀权
  • 2篇李立军
  • 2篇艾伟
  • 2篇林权
  • 1篇郭亮
  • 1篇刘静
  • 1篇金俊
  • 1篇李俊芳

传媒

  • 2篇中国教育技术...
  • 1篇科技创新与应...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种踢被检测装置和踢被检测方法
一种踢被检测装置,包括监控主机、监控从机;所述监控主机包括处理器,还包括分别与处理器连接的摄像机、无线发射模块、第一发声单元、第一振动单元、按键单元;所述监控从机包括依次连接的无线接收模块、电脉冲单元。所述电脉冲单元包括...
杨伟谭金铃李学涛周秀梅尹建婷
文献传递
一种奶茶店无人化处理装置及控制方法
一种奶茶店无人化处理装置及控制方法,包括落杯机构,落杯机构与杯体导向架连接,杯体导向架下方设有传输装置,传输装置上设有杯架,传输装置一侧依次设有分装机、果糖机、保温水添加机、搅拌装置和清洗装置,杯体导向架上还设有加配料装...
杨伟周秀梅代威余名雄祝炜闵志鹏
一种双体结构的采莲游船及使用方法
本发明提供一种双体结构的采莲游船及使用方法,它包括平行布置的浮筒,所述浮筒通过浮力漂浮在水面,每个所述浮筒上都分别安装有固定卡环,每个固定卡环的顶部都固定有升降底座,所述升降底座的顶部固定有升降机构,所述升降机构的顶部固...
李梅赵亮方周秀梅刘明
文献传递
一种自动换气的加湿系统
一种自动换气的加湿系统包括自移动加湿器、多个换气风扇;所述自移动加湿器包括第一微处理器,还包括分别与第一微处理器连接的加湿装置、第一DTU模块、显示屏、移动机构、避障模块、多个湿度传感器、二氧化碳传感器、一氧化碳传感器、...
杨伟谭金铃李学涛周秀梅尹建婷
文献传递
一种无碳小车轨迹刻录装置及方法
本发明提供一种无碳小车轨迹刻录装置及方法,动力机构的底座上安装有导向杆用于对无碳小车在轨迹上行走时进行导向,所述传动机构的大齿轮上安装有用于无碳小车转向的凸轮圆盘毛坯,所述转向机构的前轮上有用于按照轨迹行走的凹槽,所述转...
周秀梅李梅赵亮方刘明 李昌明
文献传递
一种无碳小车轨迹刻录装置及方法
本发明提供一种无碳小车轨迹刻录装置及方法,动力机构的底座上安装有导向杆用于对无碳小车在轨迹上行走时进行导向,所述传动机构的大齿轮上安装有用于无碳小车转向的凸轮圆盘毛坯,所述转向机构的前轮上有用于按照轨迹行走的凹槽,所述转...
周秀梅李梅赵亮方刘明 李昌明
可变形多功能座椅
可变形多功能座椅,通过座椅的上坐板和前轮杆上的折叠机构可以使装置在座椅和拉杆箱的形态之间转换,还可以通过驱动电机在座椅形态时进行自行走操作,Zigbee模块可以实现自跟踪功能,方便行走有障碍的人士使用,适合有频繁出行的人...
杨伟周秀梅原旦林健马玉婷罗敬忠陈乐鹏
一种水田鱼腥草采收清洗一体机及采收方法
本发明提供了一种水田鱼腥草采收清洗一体机及采收方法,它包括用于对整个设备进行支撑承载的机架,所述机架的顶部固定有用于清洗的网孔平台,所述机架的尾部一侧底端设置有支撑滑板;所述机架的头部一侧支撑安装有用于对鱼腥草进行挖掘的...
周秀梅陈杜婉琪徐润芳赵敏朱碧波赵亮方周耀权
文献传递
基于RS485串口的PLC互连的通讯协议设计被引量:4
2015年
文章主要基于RS485串口,以OMRON PLC CJ2M-CPU12为例,专注于PLC互连的通讯协议的设计,为实现生产系统中PLC之间灵活自主的通信提供一个可靠而高效的解决方案。
周秀梅
关键词:RS485总线通信协议
电子工艺实训课程思政探索实践被引量:1
2021年
要正理解课程思政的含义,必须辩证理解课程思政与思政课的协同作用,不断拓展课程思政的实施思路。在深入分析课程思政的内涵及提出背景的基础上,以三峡大学工程基础训练课程电子工艺项目为例,探索课程思政的具体实施方式:明确电子工艺课程思政育人目标,以“五步焊接法”为切入点,研究“专”“思”融合的具体实施路径,指出电子工艺课程思政效果好坏,关键取决于实施课程思政的教师水平,并提出提高教师课程思政水平的有效方法。
张自春周秀梅郭亮郭亮艾伟
关键词:电子工艺思政课程
共2页<12>
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