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马莹

作品数:17 被引量:16H指数:2
供职机构:佳木斯大学更多>>
发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 2篇文学

主题

  • 5篇写作
  • 5篇教学
  • 2篇对外汉语
  • 2篇应用文
  • 2篇语言
  • 2篇网络写作
  • 2篇文化
  • 2篇写作教学
  • 2篇口语
  • 2篇汉语
  • 2篇传统写作
  • 1篇对外汉字
  • 1篇对外汉字教学
  • 1篇应用文写作
  • 1篇应用写作
  • 1篇应用写作教学
  • 1篇用语
  • 1篇在线教学
  • 1篇中级口语
  • 1篇师学

机构

  • 13篇佳木斯大学

作者

  • 13篇马莹
  • 1篇高春燕
  • 1篇宋国庆
  • 1篇孙宇
  • 1篇王雯靖
  • 1篇李光杰
  • 1篇蒋晶
  • 1篇舒云华

传媒

  • 7篇佳木斯大学社...
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇才智
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇中国写作学会...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2000
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小议应用文的美学特征
2010年
应用文虽然是以实用性为其本质特性的,但是应用文还是有其自身的美学价值的,而且随着社会的不断进步与发展,应用文的美学特征逐渐表现的愈加明显。
王雯靖马莹
关键词:应用文美学特征主旨语言
汉字文化的构成及其在对外汉字教学中的意义被引量:2
2016年
汉字是记录汉语的书写符号系统,作为表意文字,它不但展示了中国人民的生产生活方式,而且还体现了汉民族的传统思想和价值观念,具有独特而丰富的文化内涵。在对外汉字教学中融入文化因素,不但可以激发学生学习汉字的兴趣,提高学生汉字学习的效率和汉语水平,同时还可以加强学生对中华文化的领悟能力,有效推动中华文化在世界范围内的传播。
马莹李光杰蒋晶
关键词:汉字文化对外汉字教学
对外汉语在线教学的问题与优化策略
2022年
目前,在线教学以其超越空间限制的优势成为国内对外汉语教学领域不可替代的核心教学方式。与国内学生的在线教学相比,留学生的在线教学因为跨境、跨文化等,在网络、时差、学生学习积极性及教师教学方法等方面出现了更多、更复杂的问题。基于此,教师需要从教学实践出发,在课程安排与课堂内容设计两方面进行分析梳理、深入思考并提出优化策略,以保障对外汉语在线教学的质量和中国语言文化的弘扬传播。
马莹
关键词:对外汉语在线教学教学策略
试论网络写作对传统写作的挑战被引量:7
2005年
当今世界正处在一个网络信息时代,网络写作已经成为一种普遍趋势,传统写作正面临着严峻的挑战。本文试从作者的写作观念、思维模式、写作方式、文本的传播方式和读者的接受方式等五方面论述网络写作对传统写作的挑战。
马莹
关键词:网络写作传统写作
论在写作教学中培养学生的创造性思维能力
2005年
在知识经济的时代,面对世界科技飞速发展的挑战,民族创新能力被提高到前所未有的高度。而创新就要靠人才,教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。高校应重视学生创新能力的培养,教会学生如何去思维,如何去创新,学会创造性的思维方式。本文探寻了在写作教学中如何通过行之有效的途径改变现状,开发培养学生的创造性思维能力以适应时代的发展。
马莹
关键词:写作教学创造性思维发散思维想象思维
对外汉语中级口语教学“文化移入”初探
2013年
语言和文化的关系密不可分,要提高留学生的汉语交际能力,在语言教学的同时必须进行中国文化移入。本文结合对外汉语教学实践初步分析阐述了中级口语教学中文化移入的必要性和文化移入的内容。
马莹
关键词:对外汉语中级口语文化移入
浅析包含颜色语素惯用语的文化内涵被引量:1
2011年
汉语惯用语的内容涉及社会生活的各个方面,其中有很多包含颜色语素的惯用语,文章拟通过分析包含红、白、黑、黄等颜色语素的惯用语与汉民族的风俗习惯、道德观念、等级观念、思维方式之间的关系,探讨惯用语的文化内涵。
马莹
关键词:惯用语文化内涵
谈如何对高师学生进行普通话训练被引量:1
2000年
普通话是教师的职业语言 ,用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。作为培养未来教师的高师院校必须增强推普意识 ,转变学生不重视普通话的观念 ,深入实际进行调查 ,明确地方方言与普通话的差异 ,并对学生进行讲求实效的强化训练 ,把教学与活动结合起来 ,充分激发学生学习普通话的兴趣 ,提高其运用普通话的能力。
马莹
关键词:高师学生普通话训练口语表达能力教学活动课理论联系实际
关于培养创新型人才的几点思考被引量:1
2003年
当今世界 ,国力的强弱取决于劳动者素质的高低。培养和造就一批具有创新精神 ,创新能力的人才是国家对教育的迫切要求。高校作为教育的一个重要阵地必须转变传统的教育观念 ,提高创新意识 ;改革教学方法 ,改进教学手段 ,培养学生创造性思维 ,引导学生求新、出新 ;建立创新型的评价制度 ,改变以往的考核评价人才的方法 ,才能担负起为国家培养高素质、创新型人才的重任。
马莹孙宇
谈语言的尽境——简练美被引量:1
2004年
文学是语言的艺术。在我国现有的高校写作教材中 ,对写作过程中语言的运用都提出了明确的要求 ,其中对语言的简练性尤为重视。本文试从写作学角度阐述在写作过程中语言简练的重要性 ,并从表达功力、技巧、思维三方面入手谈及在写作中如何才能使语言具有简练美。
马莹
关键词:写作语言简练
共2页<12>
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