邓虹
- 作品数：24 被引量：4H指数：2
- 供职机构：北京师范大学更多>>
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- 读写结合教“鲁迅”——《药》之网络点评版教学实录
- 2007年
- 一、课前准备
1．老师在班级网络平台上开辟[《药》自主研讨区]，发布学习公告：
- 邓虹
- 关键词：网络平台《药》教学实录读写结合课前准备
- 研究性学习与高考语文总复习
- 2003年
- 邓虹
- 关键词：研究性学习高考素质教育
- “超文本”活动作文——创新作文教学案例(上)
- 2004年
- 邓虹
- 关键词：教学案例创新作文语文教学教学设计
- 鲁迅到底要铸什么剑?
- 2006年
- 邓虹
- 关键词：《铸剑》神话传奇小说怪异
- 网络环境与个性化高三作文辅导实验研究
- 2005年
- 如何才能在作文教学中激情激趣，让学生真正产生写作的欲望甚至冲动？如何才能解决学生个性化写作问题，使学生人人有提升、个个得发展？这是我长期的教学实践中始终没有解决的问题。近来，我参加了中央教育科学研究所“十五”重点课题“中小学个性化作文”的系列教改活动，并尝试借助计算机网络对高三学生进行“网络环境与个性化高三作文辅导”实验，结果，惊喜地发现自己找寻到了作文教学的一片新天地。
- 邓虹
- 关键词：作文教学作文辅导网络环境激趣个性化作文
- 奏响作文训练“真、善、美”三部曲
- 2003年
- 邓虹
- 关键词：作文训练语文教学语文教学
- 花语诗心——春日花树下
- 2015年
- 教师将上课地点选在校园的花树下,引导学生在校园实景中观察、触摸、体验和感受春光春花的美好。并通过师生、生生之间的互动交流,深入感受自然,美读文本,品味花语,在积极主动的思维和情感活动中,加深对自然物语、作家作品思想情感的理解和体悟。
- 邓虹
- 关键词：自然物
- 网络自主“活”“动”评析——创新作文教学案例(下)
- 2004年
- 邓虹
- 关键词：创新作文教学案例语文教学网络教学
- 网络教学平台的成功尝试被引量：1
- 2003年
- 实验一
高三网络作文教学实验回顾
传统的课堂作文教学模式难以解决大部分学生的写作差异性问题,教学的重点集中在对写作结果的评析上,教师很难深入学生的写作全程;而事实上,大多数学生的写作困难恰恰遍布在过程当中.
- 邓虹周群刘占泉
- 关键词：网络教学教学平台教学语文作文高三年级
- 语文“双课堂”探索之路——以鲁迅经典作品案例教学为例
- 2021年
- 经典文学作品是经过时间沉淀、在世界文学宝库中闪烁着灿烂光辉的瑰宝,是全人类思想文化的璀璨结晶。亲近经典,就是与人类的伟大心灵对话,接受伟大灵魂的召唤。《普通高中语文课程标准(2017年版)》中课程内容部分的学习任务群"文学阅读与写作".
- 邓虹
- 关键词：经典文学作品心灵对话案例教学高中语文课程标准
