金梦兰
- 作品数：18 被引量：27H指数：3
- 供职机构：沈阳航空航天大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律社会学更多>>
- 辽宁省城市群发展初探被引量：1
- 2005年
- 目前,培育城市群已成为国际上城市化发展的新方向。因为发展城市群可以带来规模经济效益,更有效地利用各地的资源,发挥各区域的比较优势,形成优势互补,走集约化发展的道路。同时也有利于增强城市群所在区域的综合实力和整体竞争力。因而,要保证辽宁省的城市化健康有序地发展,首先必须要科学定位并合理培育不同区域的城市群。
- 金梦兰王洪飞
- 关键词：城市群城市化发展
- 情景体验式教学对青少年道德教育的功能
- 2012年
- 情景体验式教学发源于欧洲，它是把教师的情境设置和学生主体生命体验两者统一为一体的教学法，强调教学的意义不仅在于知识的积累和能力的发展，还在于情感、态度、价值观与道德信念的生成与演化，在于个体生命诸方面的整体发展。
- 金梦兰
- 关键词：体验式教学青少年道德教育情境设置道德信念个体生命
- 关于东北抗战史上历史虚无主义思潮观点的评析被引量：1
- 2016年
- 以科学的历史观看待东北抗战史上的重大历史事件,是纪念抗战胜利,"铭记历史,鉴往知来"的前提。批判历史虚无主义思潮对东北抗战史的错误观点和言论,要正确认识东北抗战史的起源,对九一八事变前中日冲突、张学良在"不抵抗政策"中的作用、九一八事变中中国军民的抵抗要有客观分析。正确认识党在特定历史环境下对东北抗日联军的领导问题,对伪满洲国这一傀儡政权的性质及其统治时期的经济建设有客观准确的认识。
- 曲洪波金梦兰
- 关键词：历史虚无主义九一八事变
- 中国式现代化蕴含的马克思新现代性思想逻辑
- 2024年
- 中国式现代化从根本上说是以马克思主义为指导的社会主义现代化,马克思的科学社会主义理论所蕴含的新现代性思想逻辑不仅为中国式现代化提供了外在的认知方式和解释框架,也内在地参与并塑造着中国式现代化的生成和发展。正是在马克思新现代性思想逻辑的指引下,中国式现代化展现出新现代性,并实现了对西方现代性的多重超越:在价值取向上以人本逻辑超越了资本逻辑、在发展思维上以全面思维超越了片面思维、在文明视域上以世界历史尺度超越了资本主义尺度,从而开拓出走向人类文明新形态的新型社会主义现代化道路。
- 金梦兰甄嘉熠
- 关键词：中国式现代化
- 重拾人与自然关系的古老视角:古希腊理性自然观的本源意义与影响
- 自然是什么?随着人类理性的萌生,在近代认知理性的追问下,与生存同根的自然反而淡出了人们的视野.本文意图反本溯源,厘清古希腊理性自然观的本源意义及其历史流变,并以之为鉴,在理性的层面上为时代确立起人与自然关系的新坐标.
- 金梦兰
- 关键词：古希腊哲学历史演变互动关系
- 文献传递
- 分化与统一:经验科学的新经验基础之可能性初探
- 2012年
- 经验是科学大厦的基础,经验本身内蕴无限的活力,因这种活力,人类精神能在统一性中繁育出多样性,又能在多样性中维系统一性。但今天,经验本身的过度分化正使其面临僵化,僵化就意味着失去超越的能力,于是,统一凝滞为同一,多样固化成分裂。我们需要重拾一个活生生的经验概念,令其拓开思辨的迷雾而跃然于科学哲学发展的历史聚光灯前,为经验科学打造一个更具生发力的基础。
- 金梦兰
- 关键词：分化
- 从异化走向人化——浅谈马克思的异化概念对于构建和谐社会的启示被引量：5
- 2008年
- "异化"是马克思在一百多年前所提出的一个重要概念,它对工业化进程的批判意义历久而弥新,对于我们今天建设社会主义和谐社会也具有启示作用。从对"异化"与"人化"概念的解析入手,把马克思的"异化"概念同我国社会的发展观联系起来,力图发掘出理论批判的现实力量。
- 金梦兰李晓鹏
- 关键词：异化人化
- 论东北沦陷时期的爱国抗日文化运动
- 2005年
- 日本帝国主义侵占中国东北后,积极推行殖民主义的文化侵略政策,企图以此达到永久侵占中国东北的目的。东北人民在中国共产党的领导下积极开展爱国抗日文化运动,通过建立抗日文学团体;打入敌伪报社内部;东北作家群在关内的抗日作品创作;抗日联军的抗日文化活动等方式有力的回击了日本的文化侵略,成为东北抗战历史上光辉的一页。
- 宋丽娜金梦兰
- 关键词：沦陷时期
- 重拾人与自然关系的古老视角:古希腊理性自然观的本源意义与影响
- 自然是什么?随着人类理性的萌生,在近代认知理性的追问下,与我们的生存同根的自然反而淡出了人们的视野。本文意图反本溯源,厘清古希腊理性自然观的本源意义及其历史流变,并以之为鉴,在理性的层面上为我们的时代确立起人与自然关系的...
- 金梦兰
- 关键词：自然观
- 文献传递
- 利用MOOC实现思政课“分层教学”探索被引量：4
- 2016年
- 在线教学的应用为高校思政课教学的发展带来了新的机遇,结合在线教学开展思政课"分层教学",实现思政课教学的"因材施教",分别在教学目标、内容、方式方法、学生考核以及教学资源推送等方面体现出差异化的教学设计思想,按专业分层次地开展教学活动是提高思政课教学效果的重要途径。
- 金梦兰曲洪波
- 关键词：思政课分层教学在线教学
