葛婷婷
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：湖南铁路科技职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学交通运输工程经济管理更多>>
- 浅析ESP理论在高职城轨专业英语教学中的应用
- 近年来,专门用途英语(English for Specific Purposes简称ESP)在高职院校的英语教学中,得到了广泛的运用和认可。城市轨道交通,作为城市的窗口,除了面向广大市民,也面向更多的外国友人,他们在乘坐...
- 葛婷婷
- 关键词：ESP高职英语教学
- 文献传递
- “一带一路”背景下铁路类职业院校援外培训模式现状及提升策略——以蒙内铁路技术人员培训项目为例被引量：1
- 2020年
- 援外人才培训工作对于巩固和加强我国与广大发展中国家之间的政治互信与友好合作关系具有重要的战略意义。文章以蒙内铁路技术人员培训项目为例,探讨了铁路类援外培训的模式以及特点,整理出有待解决的问题,如教学资源重复建设、教学模式单一等,并提出师资团队建设、课程资源建设、教学模式改革等有效策略,以期切实提高培训的针对性、实效性,出色地完成国家援外培训项目。
- 葛婷婷
- 一种基于有调度车的公共自行车系统布局规划方法
- 一种基于有调度车的公共自行车系统布局规划方法，属于交通运输技术领域，主要包括以下步骤：S1：建立使规划区域内所有出行者总出行时间最小的目标函数，选择建设租赁点并根据统计的不同时段的需求量设置各建设点的自行车和停车桩数量；...
- 邵卿颜泽玲 陈清化 王熙杰李一龙王慧晶戴开勋 田宇璐程钢王艳艳张芬香葛婷婷
- 文献传递
- 多元智能理论指导下的轨道交通英语教学设计初探被引量：1
- 2017年
- 轨道交通专业学习英语要求专业性,轨道交通专业是近十几年来新兴的专业,随着时代的发展,轨道交通专业逐渐与国际接轨,许多先进的技术和设备都是从国外引进,想要熟练的掌握一些专业相关的知识就需要学生的英语能达到一定水平。本文通过多元智能化理论的指导论述了几点教学计划,以下内容仅供读者参考。
- 葛婷婷
- 关键词：多元智能理论教学设计
- 基于移动平台的高职英语教学模式现状
- 2019年
- "互联网+教育"大背景下,基于移动平台的高职英语教学模式的探索受到越来越多的关注,教师需要不断学习职业教育新理念,掌握信息化教学方法以打造"以学生为中心"并适应职业需要的高职英语"金课"。
- 葛婷婷
- 关键词：高职英语教学模式
- 高职院校援外培训中英双语课堂教学存在的问题与对策——基于轨道交通援外培训为视角被引量：3
- 2018年
- 以肯尼亚、马来西亚轨道交通技术人员职业培训项目为例,通过课堂观察、调查问卷和教师访谈的方式,针对非洲及马来西亚非母语接受者,提出了轨道交通类高职院校援外培训双语课堂教学的6项策略:系统进行翻译人员专业培训;加大双语专业教师的培养力度;加强专业教师和翻译人员的沟通与协作;成立轨道交通援外培训翻译工作室;用多种教学方法组织课堂教学;丰富教师与学员跨国情感交流。研究发现,针对非母语接受者的语言、技术基础、文化及情感因素制定双语课堂的组织应对措施,有利于提高轨道交通高职院校援外培训项目的教学质量。
- 葛婷婷
- 关键词：双语课堂
- 浅析株洲地区服装行业物流信息化的现状及解决方法
- 2011年
- 随着经济全球化的深入,全世界服装企业生产和供应开始处在同一产业链中竞争,企业对信息的收集、交流、反应和决策手段成为加强竞争力的关键因素。文章通过对株洲地区服装行业和服装物流的发展现状进行研究,发现存在规模效益低,技术水平不高、管理水平较低等问题。面对这些复杂多变的物流状况,笔者认为服装行业要引进信息化,来打破目前的瓶颈状况,借助信息技术手段加强物流管理,提高物流效率。
- 葛婷婷
- 关键词：服装行业服装物流物流信息化
- BOPPPS教学模式在高职院校ESP信息化课堂中的应用研究
- 2018年
- 文章以“城市轨道交通专业英语口语”课程为例,在ESP信息化课堂上对两个平行班进行对比实验研究,其中一个班采用BOPPPS教学模式,另一个班采用原有的教学模式,通过考试和调查问卷的方法测评BOPPPS教学模式的实践教学效果。结果显示,在ESP信息化课堂上采用BOPPPS教学模式,不但能够激发学习者的学习动机,加强学习者的参与意识,提升学习者的自主学习能力,还能在GSP与ESP的有效衔接上发挥重要作用,达到增强ESP课堂教学效果的目的。
- 葛婷婷
- 关键词：学习者
