石秀杰
- 作品数：26 被引量：136H指数：6
- 供职机构：河北科技大学电气工程学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省高等教育教学改革研究项目河北省哲学社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
- 自动化本科实验班培养模式的研究
- 2013年
- 为探索创新人才培养模式,河北科技大学于2010年开办了自动化本科实验班,在人才培养模式、人才培养方案、课程体系、教学内容、教学方法、实践环节、教学运行和管理机制、课外科技创新活动等多方面进行了改革与实践,力求培养理论扎实、实践能力强、具备创新意识的复合型高素质人才,探索个性化教育的新思路。
- 陈志军石秀杰吴学礼
- 关键词：自动化
- 论邓小平的高等教育改革思想
- 2012年
- 邓小平关于高等教育改革的思想主要体现在:高等教育改革应把科研放在重要位置;加强高等院校的后勤建设;提高教师待遇;完善奖惩制度,培育良好学风;建立和健全毕业生的就业制度;加强领导队伍建设,增强领导服务意识;有步骤、分阶段地推进高等教育改革。
- 石秀杰戴建忠
- 关键词：邓小平高等教育改革
- “整合教学模式”促进心理健康和终身体育观形成的实验研究被引量：8
- 2006年
- 根据高校体育课程教学深化改革的要求和当前教学改革发展的趋势,提出并构建了整合教学模式。实验研究证明整合教学模式对提高大学生心理健康,促进了学生终身体育观念的形成具有良好效果。
- 王占龙石秀杰何振东
- 关键词：整合教学模式心理健康终身体育观念
- 认可与激励:学生评教结果应用的价值依归被引量：5
- 2009年
- 学生评教作为保障大学教学质量的一种管理实践在国内高校广泛推行,但对如何应用评教结果及应用后产生何种作用则众说纷纭。在分析国内高校学生评教结果应用现状的基础上,结合笔者所在高校学生评教结果应用实践,认为以"认可与激励"为价值依归的使用原则将是学生评教结果合理使用、赋予学生评教生命力的一种必然路径。
- 陈绪赣石秀杰
- 关键词：学生评教
- 提升大学生就业竞争力视角下的高校企业家精神教育研究被引量：6
- 2013年
- 企业家精神作为一种社会稀缺资源,由创新精神、理性风险承担、合作、敬业、诚信等要素组成。企业家精神教育的目的是创业基因遗传,教育内容包括创业知识和技能。大学生就业竞争力是大学生在就业市场上,通过角逐或比较而体现出来一种相对优势,反映出就业个体之间的就业能力的差别。本文从大学生就业市场的供求角度,分析企业家精神教育对提高大学生就业竞争力的影响机制。在此基础上,提出构建以社会教育为核心的企业家精神教育模式,即实现课堂与教师社会化、教育方式社会化和教育支持体系社会化,通过社会体验式教育、高校与企业及其他社会组织合作,提升大学生就业竞争力。
- 吴楠张季芳石秀杰
- 关键词：大学生就业竞争力企业家精神
- 大学生考研带来的教学问题与对策被引量：3
- 2004年
- 大学生考研带来的教学问题一直困扰着一般高等院校。社会需求、用人制度、就业压力使一般院校的大学生考研的数量和比例越来越大,考研学生的要求与学校教学内容和教学安排之间的矛盾渐显突出。
- 石秀杰尹成湖
- 关键词：一般院校大学生考研
- 非典前与非典期间大学生生活压力与社会支持状况比较研究被引量：5
- 2004年
- 目的 了解大学生在非典隔离期间对生活压力和社会支持的态度。方法 非典前和非期期间用同一组问卷对同一个群体 5 75名大学生进行调查。结果 在良好的社会支持下 ,隔离在校园中的女大学生比男大学生和非典前社会支持利用度显著提高 ;与非典前相比 ,大学生对各种社会支持的态度、感受和行为方式更积极 ,学生生活压力显著降低。结论 有效而有力的社会支持对改善大学生对生活压力和社会支持的态度有积极的作用。
- 石秀杰王欣
- 关键词：大学生社会支持非典型性肺炎心理状况
- 幸福与经济收入的非线性关系探因被引量：3
- 2010年
- 影响一个人幸福的因素很多,经济收入无疑是基础性的因素。不过,幸福与经济收入却并非线性关系。造成幸福与经济收入非线性关系的原因固然很多,笔者仅以幸福的特征为视域加以分析,主要包括以下三方面:幸福的层次性、主观性和终极性特征,导致了幸福与经济收入的非线性关系产生。
- 柴素芳石秀杰
- 关键词：经济收入心理主观性
- 分级培养模式下有效教学探析被引量：2
- 2013年
- 本文探讨了大众化教育阶段高校实施分级教学的教育学和心理学理论依据,指出了实施分级教学的重要性和必要性,提出了分级教学应遵循的五个原则。阐述了有效教学的教学理念和含义。并以某大学为例,论述了在分级培养模式下进行高等数学有效教学的教学情境设计与实施方法。
- 石秀杰刘秀君
- 关键词：分级教学有效教学教学情境设计
- 大学新生心理健康教育对策研究被引量：2
- 2004年
- 针对目前大学新生心理问题发生率较高的问题,在调查分析的基础上,我们提出了开展心理健康教育的四条可行性措施,即:加强入学教育、开展心理咨询、改革教材教法、创造良好环境,以帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成学业。
- 石秀杰冯琳赵欣
- 关键词：大学新生入学教育教材教法良好环境大学生活
