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张旭

作品数：30 被引量：114H指数：7
供职机构：广西教育学院更多>>
发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十一五”规划立项课题广西哲学社会科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 23篇文化科学
  • 12篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 11篇教育
  • 10篇心理
  • 6篇道德
  • 6篇心理健康
  • 5篇教师
  • 5篇教学
  • 4篇督导
  • 3篇道德教育
  • 3篇德教
  • 3篇调适
  • 3篇心理素质
  • 3篇社会
  • 3篇情绪调适
  • 3篇基础教育
  • 2篇大学生
  • 2篇道德建构
  • 2篇督导模式
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇人际
  • 2篇社会性

机构

  • 30篇广西教育学院
  • 2篇广西师范学院
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇钦州学院
  • 1篇广西财经学院
  • 1篇西南师范大学

作者

  • 30篇张旭
  • 6篇朱家安
  • 2篇桑标
  • 2篇徐书业
  • 2篇梁秀清
  • 1篇谭义东
  • 1篇陈寿强
  • 1篇周国成
  • 1篇李文红
  • 1篇林云
  • 1篇潘景丽
  • 1篇王卫红
  • 1篇陈向阳
  • 1篇陈劲

传媒

  • 10篇广西教育学院...
  • 4篇心理科学
  • 2篇社会心理科学
  • 2篇四川教育学院...
  • 1篇教育探索
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇江苏教育学院...
  • 1篇心理学探新
  • 1篇学术论坛
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇广西师范学院...
  • 1篇第九届全国心...

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1997
共 30 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
广西教育督导现状调查及对策研究被引量：1
2011年
我国教育督导制度历经20多年的恢复重建,迄今为止,并未有国家层面出台的完整、具体的监测评估学校各个方面工作的督导评估细则及手册。各地依据其教育发展水平所开展的学校督导监测评估工作差距亦很大。调查研究广西教育督导现状,对比中英项目的督导新模式,能够看到我们教育督导职能的完善方向。
张旭梁秀清
关键词：教育督导广西教育中英项目
教师心理素质状况调查与研究被引量：20
2002年
本研究通过对学校的教师和校长进行调查 ,从创新精神、自信心、人际关系、情绪调适等方面 ,研究学校教师和校长们的心理素质状况。结果显示 ,创新精神方面与教师的学历程度有关 ,并存在显著性差异 ;性别方面 ,男性与女性比较 ,在创新精神、自信心、情绪调适方面存在显著性差异 ;人际关系方面 ,班主任与不是班主任的差异呈显著性 ;校长或教导主任与普通教师相比 ,在情绪调适与创新精神方面具有显著性差异 。
王卫红张旭
关键词：教师心理素质情绪调适
广西省农村中小学校管理状况调查与分析
2007年
一、引言 基于世界银行贷款／英国政府赠款“西部地区基础教育发展”项目2005—2009年合作周期中的一个子项目“学校发展计划”（School Development Planning，简称“SDP”，下同）的工作需要，本研究对参与项目的农村中小学校的管理状况进行了调查。“学校发展计划”是在学校层次，通过自下而上的方式，
张旭陈向阳林云
关键词：学校管理基础教育发展世界银行贷款
智育心理学教学过程及结果的研究与探讨被引量：2
2005年
教育类公共课教学的改革经历了十几年 ,如今 ,在课程体系和教学模式上都有了长足的进步。文章基于“新世纪教改工程项目”的背景下 ,对智育心理学的教学过程及结果进行探讨 ,旨在发现智育心理学教学的规律、探讨更有效的教学方法。
张旭
关键词：智育心理学教育类公共课教学
心理健康教育与道德教育的关系辨析被引量：6
2004年
道德教育和心理健康教育的目的都是使学生全面发展。道德教育历来是中国学校教育中被十分看重的方面,而心理健康教育则是近十几年才逐渐被人们关注的。文章分析了道德教育与心理健康教育的"矛盾"与联系,在此基础上对道德教育与心理健康教育的过程存在价值错位的观点提出了质疑。
朱家安张旭
关键词：心理健康教育道德教育辨析
职业培训对企业员工士气影响的研究被引量：1
2003年
本研究运用科克帕特里克的评价四阶段理论和心理学的原理,研究了职业培训对合资企业员工士气的影响。通过问卷调查,经因素分析获得一个高士气群体具备以下六个特征:员工能力充分发挥,对公司及上级的信任,对工作有信心,工作责任感,工作积极性.明确工作职责等。文中对培训过及未培训过的员工进行了差异比较,并对年龄、性别、教育、工龄及培训进行多元回归分析,结果培训排在首位。通过案例分析,结果显示,培训有助于改善工作行为,对合资企业员工士气的提高有积极的意义。
张旭
关键词：企业士气
社会转型期青少年道德教育探析被引量：11
2005年
社会转型客观上将导致道德转型。青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期．社会转型与道 德转型将深刻地影响青少年的道德生活,并客观要求其作为社会道德主体参与社会新道德的建构。社会转型期青少 年道德发展具有创造性、独特性、叛逆性、前瞻性和享用性的特点。社会转型期青少年道德教育需要考虑道德教育的 生活化、道德教育的情境化和道德教育的互动化。
张旭
关键词：社会转型期青少年道德教育
大学生自恋与心理适应的关系研究被引量：9
2011年
西方心理学界对自恋已有大量的实证研究,文章在依托前人研究的基础上,对大学生自恋与心理适应性的关系进行实证研究,结果表明,(1)男女生在自恋方面无显著性差异,在心理适应性方面存在显著性差异。男生的心理适应性均分高于女生。(2)不同系不同专业的学生,自恋方面无显著性差异,心理适应性方面呈显著性差异。(3)自恋与心理适应性的4个因子的关系研究显示,自恋与心理自控力、自信心有关系。
张旭
关键词：大学生自恋心理适应
心理健康教育与道德教育课程关系的重新定位被引量：1
2015年
德智体美,以德为先。然而,德育的成效一定程度上离不开心理健康教育。心理健康教育与道德教育课程关系密切,但心理健康教育又不等同于道德教育。一直以来,心理健康教育和道德教育课程关系也是众说纷纭,给两者各自的发展和教育的最终成效带来不利。为此,有必要重新定位心理健康教育和道德教育课程的关系,推进受教育者身心更好发展,成人成才。
朱家安张旭
关键词：心理健康教育德育课程
社会性别意识对个体心理健康的影响探微
2004年
社会性别作为一种社会制度存在于人类社会中。男女两性的差异是事实存在的,包括生理的和心理的差异。这种差异本无所谓好坏。可是,几千年的文化积淀,不同的分工,不同的资源分配,导致女性成为了男性的附属物,使社会性别制度成为人类发展的一大障碍,它既制约了女性的发展,也压抑了男性的个性表现,进而影响男性和女性的心理健康。社会性别制度不仅对两性的个性发展起到了制约作用,而且对两性的身心健康也有危害。
张旭
关键词：性别意识社会环境心理健康民族文化女性
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