刘扬
- 作品数：20 被引量：21H指数：2
- 供职机构：渤海船舶职业学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 以职业能力培养为导向的高职学前教育专业实践实训的开展被引量：1
- 2018年
- 高职学期教育是以职业能力培养为最终目标,注重对学生综合素质以及专业能力的推升。为使学生能力获得提升,应以职业能力培养为导向来强化对学生的实训,为学生日后投身于实际岗位奠定扎实基础。本文着重探讨以职业能力培养为导向的高职学前教育专业实践实训的开展策略。
- 刘扬
- 关键词：高职学前教育专业实践实训
- 一种五线谱划线器
- 本实用新型公开了一种五线谱划线器。包括：导轨，其水平设置在黑板的上方；机械臂,其上部水平可滑动地设置在所述导轨上；以及连接座，其设置在所述机械臂的下端；第一安装座，其与所述连接座可拆卸连接；5个粉笔插槽，其分别等间距地设...
- 刘扬
- 文献传递
- “倒叙思维”在高职院校音乐教学中的应用
- 2018年
- 音乐教育是高职院校培养高素质技能型人才的重要途径,也是全面推进大学生素质教育的重要举措之一,在高职院校教学中发挥着重要的作用。为此,对现有的音乐教学模式进行微调,即以学生的社会实践、实训活动为载体,采取将传统的"正叙思维"与逆向的"倒叙思维"并行的教学方法,达到明确教学目标、提升教学效果的目的。
- 刘扬
- 关键词：高职院校音乐教育
- 高职学前教育专业声乐课程理实一体化教学探究被引量：4
- 2018年
- 高职学前教育专业声乐课程往往沿用传统的教学模式,学生学习的积极性不高。高职学前教育专业声乐课程实施理实一体化教学模式,能够进一步提高学生的音乐才能及职业综合能力。在分析高职学前教育专业声乐课程教学过程中存在问题的基础上,提出解决方案,为高职学前教育专业其他相关课程的改革提供参考。
- 刘扬
- 关键词：高职学前教育声乐理实一体化
- 声与情 技与艺——高师声乐教学的思考
- 在高师声乐教学中,通过对其教学目的、学生情况的分析,教学现状的体会,让我们深切的感受到要对声乐教学进行改革,要把握声乐教学的灵魂,只有在每一环节都注重声与情、技与艺的把握,才能实现高师声乐教育的有效性,才能为我国音乐普及...
- 刘扬
- 关键词：声乐教学声音情感艺术
- 文献传递
- 高职美育课程思政建设的思考与实践——以合唱艺术体验坊教学为例被引量：2
- 2024年
- 美是人类追求的永恒话题,如何在价值多元化的时代,引领学生以美引善、以美启真、以美怡情,塑造完美人格是美育工作的根本任务。结合参加2020年度全国职业院校教学能力比赛的教学实践,以美育实践课堂——合唱艺术体验坊教学为例,探索合唱艺术在高职美育课程思政建设中的具体应用,力求更好地助力高职院校其他专业课程思政建设,形成协同育人的教育合力。
- 刘扬
- 高职院校加强创新创业教育的有效途径
- 2021年
- 作为高等教育的重要组成部分,高职院校发挥着为社会培养具有创新创业能力的高素质人才的重要作用。当前部分高职院校创新创业教育仍存在学院支持力度不够、创新创业教育基地建设缓慢、师资队伍专业性较弱等问题。在此基础上,分析高职院校创新创业教育现状,探究高职院校加强创新创业教育的有效途径。
- 刘扬
- 关键词：创新创业教育实训基地
- 校企共同开展高职院校学生创新创业教育实施途径
- 2020年
- 职业教育作为高等教育的重要组成部分,必须加快学生创新创业教育,将学生的创新意识培养和创新思维养成融入教育教学全过程。为此,高职院校应在校企融合模式下从制定人才培养方案、深化教育教学改革、培养双师教师团队、打造创新创业文化等几个方面加强高职院校学生创新创业教育。
- 刘扬
- 关键词：高职院校创新创业
- 多媒体将使高校音乐教育进入一个新阶段
- 在国家重视教育,大力提倡素质教育的今天,作为辅助教学的多媒体自然成为新时代发展的需要。多媒体音乐教学改变了以往的呆板的教育模式,它可以从视觉、听觉等多方面充分调动学生的积极性,令学生在愉悦的氛围中体会学习的快乐,同时也可...
- 刘扬安红岩杨红英
- 关键词：音乐教育多媒体技术教学实践
- 文献传递
- 职业院校“岗课赛证”综合育人路径研究被引量：10
- 2024年
- “岗课赛证”综合育人是指在工学结合、校企合作的模式下逐步发展形成的以岗位需求为出发点的个性化、适用型技术技能人才培养模式。为实现“岗课赛证”综合育人,高职院校要做到:深化专业课程改革,促进“岗课”融合;最大化技能大赛效益,实现“以赛促教、以赛促学”;优化专业人才培养方案,打造“课证”融合教学体系;融合“岗课赛证”综合育人,建立多元评价体系;打造“岗”“证”融合的特色专业教材。
- 刘扬
- 关键词：高职教育
