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刘扬

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：武汉软件工程职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇职教
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 1篇心理
  • 1篇心理品质
  • 1篇教育
  • 1篇技能型
  • 1篇技能型人才
  • 1篇健康心理
  • 1篇健康心理品质
  • 1篇教师工作
  • 1篇高职教师
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职院校
  • 1篇骨干院校
  • 1篇高技
  • 1篇高技能型人才
  • 1篇测评

机构

  • 3篇武汉软件工程...

作者

  • 3篇刘扬
  • 1篇罗银舫

传媒

  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇武汉冶金管理...
  • 1篇商情

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
塑造和培养高技能型人才的思考
2011年
高技能人才严重短缺已成为制约我国的产业升级和产业链提升的“瓶颈”。高职院校作为“高技能人才的摇篮”，如何探索和把握人才培养的规律和路径成为摆在职业教育工作者面前必须急待解决的课题，只有逐步健全和完善以企业行为为主体、职业院校为基础、学校教育和企业培养紧密联系、政府推动和社会支持相互结合的高技能人才培养体系，才能不断孕育出适合社会需要的高技能型人才。
刘扬
骨干院校高职教师健康心理品质的评估被引量：1
2013年
探讨了骨干校高职教师心理品质评估的意义、原则,形成科学的测度方法;并以心理品质内涵为基础,形成了高职教师健康心理品质的评估指标体系。
刘扬罗银舫
高职院校对品牌教师工作的测评程序研究
2018年
本文以"品牌教师建设"为背景,拟通过人才培训议题层层推进,深入研究高职院校品牌教师建设及创新转型、人才培训等问题。在确立高职品牌教师工作创新转型及人才培训评价的基本原则基础之上,明确高职品牌教师工作的测评程序。
刘扬
关键词：高职教育
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共1页<1>
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