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陈志欣

作品数：12 被引量：19H指数：3
供职机构：苏州大学更多>>
发文基金：香港保健协会科研基金江苏省博士后科研资助计划项目国家自然科学基金更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 7篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇细胞
  • 3篇干细胞
  • 2篇蛋白
  • 2篇缘细胞
  • 2篇肿瘤
  • 2篇肿瘤干细胞
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 2篇本科生教育
  • 2篇边缘细胞
  • 1篇蛋白反应
  • 1篇蛋白质代谢
  • 1篇多药
  • 1篇新人
  • 1篇学科
  • 1篇亚群
  • 1篇研究生教育

机构

  • 11篇苏州大学
  • 3篇苏州中药研究...

作者

  • 12篇陈志欣
  • 6篇顾振纶
  • 4篇秦正红
  • 3篇曹志飞
  • 3篇魏敏
  • 3篇李恒
  • 2篇郭次仪
  • 2篇李嫄渊
  • 2篇周文轩
  • 1篇陈琳
  • 1篇张琦
  • 1篇蒋小岗
  • 1篇刘春风
  • 1篇李新平
  • 1篇韩蓉
  • 1篇张慧灵
  • 1篇曹建平
  • 1篇林芳
  • 1篇韩凤选
  • 1篇张祖斌

传媒

  • 1篇中国药理学通...
  • 1篇肿瘤
  • 1篇中华医学遗传...
  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇神经科学通报
  • 1篇Neuros...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇品位·经典
  • 1篇科研成果与传...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
共 12 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
未折叠蛋白反应及其在生理功能与疾病中的作用
2005年
未折叠或错误折叠的蛋白质在内质网(endoplasmic reticulum,ER)中聚集促使细胞做出适应性反应,包括上调位于内质网的各种酶和分子伴侣,这被称为未折叠蛋白反应(unfolded protein response,UPR)。未折叠蛋白反应存在于所有的真核细胞中,是人们了解最多的细胞器间信号传导系统模型。未折叠蛋白反应信号传导的基本机制最先在酵母中被阐明,在哺乳动物中有类似机制但表现得更为复杂。目前已经知道哺乳动物中有三条途径涉及UPR信号传导,分别是IRE1-XBP1路径,ATF6路径和PERK-elF2α磷酸化-ATF4路径。UPR在细胞生理病理中发挥重要作用。很多疾病如神经退行性疾病、糖尿病与高同型半胱氨酸血症等与蛋白折叠错误及由此引起的UPR有关。这些疾病也被称为错误折叠蛋白疾病。
陈志欣顾振纶秦正红
关键词：未折叠蛋白反应内质网蛋白质代谢神经退行性疾病
亨廷顿舞蹈病一家系四例被引量：4
2006年
林芳陈志欣刘春风顾振纶秦正红
关键词：亨廷顿舞蹈病家系不自主运动无感觉障碍情绪不稳反应迟钝
一种微生物培养装置
本实用新型属于医学检验领域，尤其是一种微生物培养装置，针对现有培养装置对培养皿的稳定性较低，且在拿取和放置培养皿时操作步骤较为繁琐的问题，现提出如下方案，其包括恒温培养箱、若干个放置板和若干个限位组件，若干个放置板均滑动...
钱书帆陈琳蒋晓乐李嫄渊陈志欣曹建平张琦
探索“双一流”高校科研育人路径塑造未来自主创新领军人才
2024年
高校是新时代新型创新人才培养的主要阵地和重要力量,应该瞄准国家战略需求,深挖科研育人内涵,结合自身办学特色进行科教融合改革探索,聚力提高人才自主培养质量。本研究尝试从强化价值观引领、社会责任和科研伦理教育,着力构建跨学科研究与实践平台,实施导师制和科研团队制度,加强开放型学生自主创新科研基地建设,开展国际合作与交流五个方面探讨实现“双一流”高校科研育人的可能路径,以期为“双一流”高校全面提升人才自主培养质量提供参考。
魏敏陈志欣李恒
关键词：拔尖创新人才培养
高校与科研院所联合培养模式下生命科学专业学生的发展方向分析
2023年
以苏州大学苏州医学院生命科学专业联合培养的本科生、研究生研究对象,通过问卷调查、半结构式访谈进行调查研究。研究表明:高校和研究所联合培养模式提高了学生群体之间的互相交流,促进本科教学课程的建设发展,提升了研究生学术科研能力。但也凸显出合作机制不够完善,缺乏交叉学科培养环境和科研实践机会,高校和研究所之间的资源共享不足等问题。针对存在的问题,文章提出了搭建跨机构合作平台,提升高校和研究所对联合培养的认知度;引入实际需求,推动生命科学领域产学研融合培养创新意识;发挥国际资源优势,加强学术资源共享和国际交流项目等对策。
李恒陈志欣李嫄渊魏敏
关键词：本科生教育研究生教育
新时代高校教师党建工作实效性提升的方法与路径
2025年
高校党建事业融合发展不仅能够确保高校教育始终沿着正确的政治方向前进,为高校发展提供坚强的政治保证和思想引领,还能够通过提升教师队伍素质、加强校园文化建设、促进师生团队协作与凝聚力以及推动高校管理规范化与创新发展,全面增强高校的核心竞争力,支撑培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,助力高校实现高质量发展,更好地服务国家战略和人民需求。本文围绕提升高校教师党建工作的实效性,发挥高校教师党建在党建事业融合发展中的核心引领作用,进行方法与路径的探索思考。
陈志欣韩凤选
关键词：资源整合
肿瘤干细胞鉴定方法研究进展被引量：2
2008年
有学者认为肿瘤是由少数能促发癌变的肿瘤干细胞和占绝大多数的普通肿瘤细胞组成的,从而提出了肿瘤干细胞假说。肿瘤干细胞被认为是恶性肿瘤转移复发的原因。因此,鉴定出肿瘤干细胞并研究其耐药、耐放射机制,将为治愈肿瘤提供新的希望。本文综述了肿瘤干细胞分选方法的最新进展。
陈志欣顾振纶曹志飞秦正红周文轩郭次仪
关键词：肿瘤干细胞细胞分离
人肺腺癌细胞系SPCA1边缘细胞亚群的初步分析被引量：2
2011年
目的检测和分选人肺腺癌细胞系SPCA1中的边缘细胞,并对其表面标志进行初步分析。方法用流式细胞仪检测和分选SPCA1中的边缘细胞和主群细胞,并用细胞免疫化学和激光共聚焦检测ABCG2和CD133在SPCA1中的表达。结果边缘细胞亚群占SPCA1细胞的0.7%,维拉帕米阻断后减少至0.0%。细胞免疫化学结果显示ABCG2和CD133在SPCA1的边缘细胞中高表达,而在未分选的SPCA1细胞和主群细胞中则低表达。结论人肺腺癌细胞系SPCA1中存在边缘细胞,提示肺癌干细胞的存在。
曹志飞陈志欣张祖斌蒋小岗顾振纶周文轩郭次仪
关键词：边缘细胞肿瘤干细胞CD133ABCG2
病原生物学课程中思政元素的融入——以口腔微生物教学模块为例
2023年
病原生物学是医学课程教育中非常重要的一门基础课。随着时代的发展,在病原生物学课程教学中融入思政元素,是任课教师值得深入挖掘的议题。本文立足病原生物学课程中的口腔微生物单元,从人类卫生健康共同体、公共卫生事件、保护生物多样性三个方面浅谈思政元素对课程教学的启示。通过背景导入、知识讲解、课外实践和医学思辨等环节的设置,将课程思政融入课堂,培养学生的创新能力和医学素养。引导学生树立正确的人生观和价值观,提高学生的社会责任感和使命感,培养学生广泛的人文、社会和科学知识,正确理解与运用病原生物学知识,将疾病的预防和治疗、维护民众健康利益作为自己的终身责任。
李恒周哲敏陈志欣魏敏
关键词：口腔微生物本科生教育病原生物学
边缘细胞的研究进展被引量：3
2007年
边缘细胞(side population cel1s)是一类可以特异性地将Hoechst33342染料快速泵出细胞外的细胞,广泛分布于多种正常组织、肿瘤组织和细胞系中,被作为一种通用的干细胞表型标记。近年来对边缘细胞的研究和应用都取得了很大的进展,该文就边缘细胞的生物学特征、分子机制、分选方法和应用等方面的研究进展作如下综述。
曹志飞李新平陈志欣顾振纶周文轩郭次仪
关键词：边缘细胞多药耐药性干细胞
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