郑甜甜
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
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- 相关领域：语言文字文化科学艺术历史地理更多>>
- 运用英文歌曲进行英语教学的尝试
- 2010年
- 为了提高英语教学质量,活跃课堂气氛,笔者把音韵优美语言生动的英文歌曲运用到了枯燥的大学英语课堂。多样化手段使学生在欣赏英语歌曲时激发学习兴趣、培养语感、训练语音、教学词汇、操练句型,提高了学习效率。
- 郑甜甜连培利
- 关键词：英文歌曲英语教学
- 好莱坞电影中中国文化元素的运用
- 2010年
- 电影是文化的载体,近几年好莱坞影片中越来越多地添加了中国功夫、场景、古典音乐、古建筑以及民俗民风等形式各异的中国文化元素.本文剖析了几部成功的好莱坞影片中的中国元素,概括出好莱坞电影对于中国文化的解读和运用.
- 郑甜甜
- 关键词：好莱坞电影文化
- 英语听说教学环境中的网络资源运用
- 2011年
- 随着国际交往的日益密切，英语听说技能已成为社会判断英语综合人才的重要标准。训练大学英语听说的方法多种多样，而利用网络资源提高学生的英语听说能力是一个比较现代化的高效方法。网络资源多种多样，本文主要研究英语学习网站、影视资源及网络精品课程的特点及其在英语听说中的作用。
- 郑甜甜张雪娜
- 关键词：网络资源英语听说教学
- 提高英语专业学生听力能力的技巧
- 2011年
- 在听、说、读、写，译这五项基本技能中，听力处在第一位，而在与人的沟通与交流的过程中，能听懂对方的语言是双方沟通的第一步，由此可见英语听力的重要性。本篇论文探讨了一些在英语专业学生在学习中经常遇到的一些问题，并针对这些问题提出了相应的处理技巧。
- 张雪娜郑甜甜
- 关键词：英语专业学生听力技巧
- 增强大学英语课堂趣味性的几点建议被引量：3
- 2009年
- 当前的英语教学存在着弊端,对学生发展极为不利。绝大多数大学生(这里指非英语专业的大学生)对英语课毫无兴趣,有的甚至讨厌上英语课。究其原因,其中最重要的一方面,就是老师课堂上只注重单词和课文的讲解,却忽视了课堂趣味性这一关键因素。就这一问题,结合四年来的教学实践,对大学英语课堂老师该如何营造趣味性教学环境提出几点忠实的建议,以期提高学生学习英语的兴趣,丰富目前单调的大学英语课堂。
- 连培利郑甜甜
- 关键词：大学英语课堂知识性趣味性
- 运用英文原版电影进行英语视听教学的尝试被引量：2
- 2010年
- 电影孕育着丰富的文化背景,而英文电影在英语教学中对学生的记忆、交往、学习环境的营造、学习情绪的调动都有着非常重要的作用。运用多媒体教学平台,把经典英美电影赏析与大学英语视听教学有机结合是教学的一次新尝试。本文从英语电影在英语听说教学中的辅助作用、应注意的问题和建议以及教学模式等方面指出英语电影用于听说教学是一种行之有效的方法,应该进行不断的探索。
- 郑甜甜
- 关键词：英文电影英语视听教学
- 高校艺术生大学英语教育反思被引量：5
- 2009年
- 高校艺术生(音乐、体育、美术专业的学生)的大学英语教学是近两年来一直困扰笔者的一个问题。作为一名高校教师,教学首先要遵守大学英语课程要求。然而,到目前为止各大高校尚未有专门针对艺术生的大学英语课程要求,而是全部一刀切,让这个特殊群体和其他所有大学生遵循相同的英语课程要求。众所周知,大多数艺术生的英语底子很薄弱。显然,这个课程要求远远高出他们的接受能力。本文针对此情况,结合笔者的教学实践,提出了一些可行性建议,希望对当今的艺术生大学英语教学能有所帮助。
- 连培利郑甜甜
- 关键词：高校艺术生教学实践
