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李海荣

作品数：3 被引量：6H指数：2
供职机构：华中师范大学化学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇化学教学
  • 2篇教学
  • 1篇新课标下
  • 1篇元认知
  • 1篇原子
  • 1篇原子经济性
  • 1篇知识
  • 1篇生产过程
  • 1篇自然科学
  • 1篇污染
  • 1篇污染预防
  • 1篇绿色化学
  • 1篇绿色化学教育
  • 1篇教育
  • 1篇化学教育
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验改革
  • 1篇化学知识
  • 1篇环境友好
  • 1篇高中化学

机构

  • 3篇华中师范大学

作者

  • 3篇李海荣
  • 1篇孙瑞

传媒

  • 2篇中小学实验与...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于元认知的高中化学自主学习的策略研究
20世纪初以来，无论是在理论还是在实践方面，自主学习都得到了比较系统深入的研究，这些研究主要涉及到自主学习的影响因素、过程、机制、学习策略以及培养模式等方面，但对自主学习中个体自我调控机制的研究还不够充分。自20世纪70...
李海荣
关键词：高中化学元认知化学教学
文献传递
新课标下的化学实验改革被引量：1
2008年
化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验不仅是进行化学科学研究的重要方法，也是化学教学的有效手段。在化学教学过程中，学生对化学知识的感知、理解、巩固和应用，都与化学实验密切相关。通过化学实验，可以给学生提供生动的直观认识，进而形成鲜明的感性认识；
李海荣
关键词：化学实验自然科学化学教学化学知识
中学绿色化学教育被引量：3
2007年
李海荣孙瑞
关键词：绿色化学教育原子经济性污染预防生产过程环境友好
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共1页<1>
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